语文必修2梳理探究名著导读甘霖

《语文必修2梳理探究名著导读甘霖》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、语文必修2梳理探究名著导读甘霖03、修辞无处不在——人教版高屮语文必修2“梳理探究”在生活屮，修辞主要体现在对语音、词语、和语句的修饰功能上，因此修辞按此分为三个方而：语音修辞、词语修辞、和语句修辞。一、语咅修辞“语音修辞”主要是从语音的调配上所进行的修辞活动，可以造成语音上的整齐与和谐，形成一种节奏凹环往复的旋律美。常见的修辞格比如排比、反复、顶真、凹环、对偶，以及叠音词、联绵词的运用、古典诗词中的平仄相间、押韵等都属于此类。这一类的修辞活动主要见于诗歌和一些抒情性的散文中。最终冃的在于追求语言的音乐美。

2、使语言或说话听起來有变化、有节奏、I办调而富有美感。声音的修辞涉及诸多方面，概括起來，主要表现在声调、音韵、节奏和旋律上；具体地说，须在下曲几个环节上下功夫。这就是：音节力求整齐，节拍要有节奏，精心协调平仄。（1）语音修辞在日常生活中的具体体现：1、对偶（对联）比如针对最近汶川发生的大地震，打出的大幅标语：“举国同悲，万民同咽”“山河为Z变色，草木为Z含芯”，就充分表现出了大地震后整个中华民族的悲恸情绪。此外还有“雾里看花，水中望月”“横眉冷对千夫指，俯首片为孺子牛”等等。2、反复我们常说“-•切为了学生，

3、为了学生的一切，为了一切的学生”就是比较常见的反复修辞。3、顶真顶针：是指把前一句结尾的同语作为后一句起头的词语的修辞方法。生活中运用顶真修辞的也很多，比如①丰tn车的广告“车到山前必有路，有路就有丰tn车”，这个广告语运用顶真的修辞方法构思巧妙，使上下句语势连贯，前后逻辑严密，使人印象深刻，便于记忆。同时说明了丰出车在世界上销路z广，性能z优。还比如“山不转水转，水不转云转，云不转风转”。②竹叶烧了，还有竹枝，竹枝断了，还有竹鞭；竹鞭砍了，还有竹根。②人别山童谣：《小板凳摞摞》。小板凳，摞摞，里面坐个人哥

4、；大哥出來买菜，里面坐个奶奶；奶奶出来烧香，里面坐个姑娘；姑娘出来梳头，里面坐个小猴；小猴出来蹦蹦，里面坐个豆山；豆虫出来爬爬，里面处个娃娃。娃娃要吃而疙瘩。面疙(瘩)有水，耍吃鸡腿；鸡施冇毛，耍吃樱桃；樱桃冇核(hu)子，耍吃牛犊子；牛犊撒欢子，一程撒到山边子。这首儿歌仅有104个字，通过运用起兴、顶真和两句换韵等民歌表现手法，取得了数代传诵的效果。4、回环我们常说的“好狗不挡路，挡路不好狗”就是回环。还有“客上天然居，居然天上客”这是北京“天然居”餐馆的对联，此联除了在语言上体现回环往复Z外，还暗含出“

5、天然居”的來客都是高雅不俗之士。回文：上海自来水來口海上、黄山落叶松叶落山黄5、押韵比如“热闹的大街不长草cao,聪明的脑袋不长毛mao。”李白《静夜思》:床前明刀光guang疑是地上霜shuang0举头望明月，低头思故乡xiango6、排比最近几年来，H剧、韩剧在中国比较火，冇人就编了顺口溜予以讽刺：剧点头哈腰，韩剧絮絮叨叨，港剧胡编乱造，人陆片好的真好，糟的更糟。”7、连绵词有四种:①双声词。双声词指两个音节的声母相同的连绵词。如：慷慨kangkai^徘徊paihuai、琵琶pipa、芳菲fangfei

6、^连理lianli>伶俐1ingli>鸳鸯yuanyang、仓猝cangcu>荏苒renran②叠韵词。叠韵诃指两个音节的韵母相同的连绵词。女II：窈窕yaotiao>骆驼luotuox联绵lianmian,峻噌lengceng,啰嗦luosuo,烂漫lanman。③既是双声乂是叠韵，女口：玲珑1inglongo④非双声叠韵词。既非双声又非叠韵的连绵词。如鹦鹉yingwu.麒麟qilin、凤凰fenghang>磅礴pangbo>浪漫langman娱蚣wugong、胭脂yanzhi>如婢zhouli；或同音相

7、重复,如：孜孜zizi、白白baibaiN津津jinjin^脉脉momoo(2)从“语音修辞”的角度品味下而的i寺歌。撑着油纸伞，独自/彷徨在悠长，悠长/又寂寥的西巷，/我希望逢着/一个丁香一样地/结着愁怨的姑娘。她是有/丁香一样的颜色，/丁香一样的芬芳，/丁香一样的忧愁，/在雨中哀怨,/哀怨乂彷徨；她彷徨在这寂寥的雨巷，/撑着油纸伞/像我一样，/像我一样地/默默彳亍着，/冷漠，凄清，又惆怅。她静默地走近/走近，又投出/太息一般的眼光，/她飘过/像梦一般地，/像梦一般地凄婉迷茫。像梦中飘过/一枝丁香地，/我

8、身旁飘过这女郎；/她静默地远了，远了，/到了颓圮的篱墙，/走尽这雨巷。在雨的哀曲里，/消了她的颜色，散了她的芬芳，/消散了，畫:至她的/太息般的眼光，/丁香般的惆怅。撑着油纸伞，独自/彷徨在悠长，悠长/又寂寥的雨巷，/我希望飘过/一个丁香一样地/结着愁怨的姑娘。——戴望舒《雨巷》（这里有：押韵、排比、反复、顶真、双声、證韵，整首诗如一•支小夜曲，具有音乐美、旋律美、节奏美。同时也还有比喻、象征等修辞手法。）二、词