走苏大特色的质量工建设之路

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1、走苏大特色的“质量工程”建设之路2010年是首轮“高等学校本科教学质量与教学改革工程”（以下简称“质量工程”）实施的最后一年。为全面了解“质量工程”实施进展，深入总结“质量工程”建设成效，高度提炼“质量工程”在论证、实施过程中的成功经验，客观分析存在的问题及原因，为科学制定“十二五”期间的“质量工程”实施方案打下良好基础，教育部日前启动了“质量工程”总结工作。我校根据教育部文件精神与省教育厅统一部署，从项目实施基本情况（包括组织机构建设、配套政策文件和实施程序等）、成效与基本经验、存在问题及原因分析、进一步推进在建项目建设的有关建议等方面进行

2、系统回顾与深刻反思，在科学总结我校实施“质量工程”历程的基础上形成有关报告，这些为今后卓有成效的实施“质量工程”奠定了坚实的基础。“质量工程”项目是具有标志性和显示度的本科教学成果，也是十分宝贵的办学资源，日益成为衡量一个高校核心竞争力和社会影响力的重要指标。今后，各高校对于这些项目的竞争会日趋激烈，我校必须正确把握“质量工程”的基本规律，走出苏大特色的“质量工程”建设之路，力争在“十二五”的国家“质量工程”建设中取得更大进步，“质量工程”是一个有机整体，其各子项目分别对应着日常教学工作各方面的基本要素，它们之间既相互促进，又相互制约，存在着

3、相辅相成、不可分割的内在有机联系。我们要认真谋划，统筹协调，从形式、内涵，过程和结果各方面，抓好项目的申报、组织实施、检查评估、共享推广等各环节，使各项目之间互为依托，相互支撑，充分发挥“质量工程”促进我校本科教学与人才培养水平不断提升的整体效力。做好”质量工程”建设工作，要立足苏州大学内外部环境和实际状况。从外部看，我校地处苏州这座拥有2500多年悠久历史的名城、苏州有着丰富的地方传统积淀和厚重的文化底蕴积累，是中国最具发展活力和潜力的城市，所处的长三角城市群将逐步发展成亚太地区重要的国际门户、全球重要的现代服务业和先进制造业中心、具有较强

4、国际竞争力的世界级城市群。从内部看，我校有着110年的办学传统，现有105个本科专业具有不同的历史沿革、师资构成、办学经验积累、各方面软硬件资源和建设成果等。因此，我们要坚持把“质量工程”与我校内外部实际有机结合，合理注入“苏大元素”，才能彰显苏大特色，形成自身优势，在未来“质量工程”工作中取得跨越性发展。苏州大学教学信息卷首语•走苏大特色的“质量工程”建设Z路主办苏州大学教务处编委会主任编委会副主任殷爱抓唐忠明晏世雷陆丽晏世雷陆丽陆丽韦剑剑樊杰卢玮李慧王蒙莎教学要闻•2010年中学校长论坛暨东吴大讲堂Z名家论坛举行……1质量工程•苏州大学关

5、于国家级“质量工程”实施情况总结报告……3•我校启动2010年省级人才培养模式创新实验基地建设申报工作10•我校2010年江苏省高等学校精品课程结果公布13•我校第二批江苏省高等学校品牌特色专业建设点验收结果公布14•我校第二批品牌特色专业建设点验收结果公布15责任编辑韦剑剑2010年第3期（总第337期）2010年5月30日编辑卬刷苏州大学教务处地址苏州市十梓街1号邮政编码215006电话0512-65112351邮箱weijianjian@suda.edu.cn教学改革•我校启动2010年法学专业教改试点班学生选拔工作……16素质教育•大

6、师经典新演绎——屮篇评弹《雷雨》苏大校庆公演……18理论经纬•正确处理质量工程中的四个关系19•高校“质量工程''建设的问题与对策202010年中学校长论坛暨东吴大讲堂之名家论坛举行5月18日，苏州大学2010年中学校长论坛东吴大讲堂之名家论坛在独墅湖校区炳麟图书馆一楼学术报告厅隆重举行。来自省内126所高级屮学的校长齐聚百年学府，共同围绕冇关中学教育的议题进行深入研讨。苏州大学生源基地授牌仪式在论坛开幕式上同吋举行。我校副校长殷爱蒜、教育学院院长刘电芝、教务处副处长晏世雷、招生办公室主任蒋峰出席了木次屮学校长论坛。论坛由教务处处长唐忠明主持

7、殷爱茹在致辞中介绍了苏州大学的悠久历史、办学优势和人才培养特色。他说，作为国家211工程院校、江苏省省属重点综合性大学，苏州大学担负起了促进现代化建设的重要使命，注重培养学生学业和品格，致力于培养身心健康、品格健全的优质人才。他感谢全省各中学为苏州大学输送了大量的优质生源，这为今后从事教育工作打下了坚实的基础，至今苏大已经培养了30多万名学生，许多人在科学、教育、文化等方面卓有建树。在随后的中学校长论坛上，江苏省梁丰高级中学夏彤、江苏省泰州中学蒋建华、江苏省新海屮学李宏伟三位校长代表分别就学校发展过程屮的亮点与在座的校长代表们进行了交流。夏彤

8、校长就北京大学校长推荐制谈了他的看法，并援引了很多中外教育名家的名言，阐释了悠久的学校文化氛围对学生成才的重要性，优质教育的成功在于使学校教育能成为每一个学生成长中