2019-2020年高考地理大一轮复习第30讲可持续发展的基本内涵及协调人地关系的主要途径学案(新人教版)

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1、2019-2020年高考地理大一轮复习第30讲可持续发展的基本内涵及协调人地关系的主要途径学案(新人教版)[考纲解读]　1.掌握可持续发展的概念、内涵和协调人地关系的主要途径。2.树立可持续发展的观念，明确个人和社会在可持续发展过程中应具备的态度和责任。考点一　可持续发展的内涵和原则1．可持续发展——人类的必由之路(1)背景：20世纪60年代以来，人口增长、资源危机和环境污染问题日趋严重。(2)目的：合理利用资源，保护生存环境，促进共同发展。(3)行动纲领：《21世纪议程》。2．可持续发展基本内涵(1)定义：既满足当代人的需要，又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展。(2)核心思想：

2、健康的经济发展应建立在生态可持续能力、社会公正和人民积极参与自身发展的基础上。(3)目标：既要使人类的各种需要得到满足，个人得到充分发展，又要保护资源和生态环境，不对后代人的生存和发展构成威胁。3．可持续发展的观念(1)发展的观念：社会经济发展是人类共同的、普遍的权利，特别是发展中国家，其社会经济发展是第一位的。(2)公平的观念：代际之间的公平：当代人的发展不能损害后代人生存发展的基础；区际之间的公平：不同国家、地区、种族、民族、性别、年龄或各种文化信仰的人群，应享有平等的地位。(3)环境的观念：经济发展与环境保护彼此联系，互为因果。发展社会经济和提高生活质量需要足够的自然资源和良好的生态环

3、境为依托。(4)权利的观念：全人类都应享有过健康而富裕的生活的权利；每个国家和地区都享有平等发展的权利；每个人都享有在发展中合理利用资源的权利和享有清洁、安全、舒适环境的权利。4．可持续发展的原则原则内容要求公平性原则同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与地区之间的公平人类的发展不应危及其他物种的生存；各国有权根据需要开发本国资源，并确保不对其他国家的环境造成损害；人类需要和子孙后代共享资源和环境持续性原则地球的承载力是有限的，人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载力之内人类应做到合理开发和利用自然资源，保持适度的人口规模，处理好发展经济与保护环境的关系共同性原

4、则各国共同参与经济发展和环境保护，地区的决策和行动应该有助于实现全球整体的协调解决全球性环境问题，必须进行国际合作；对于全球共有的资源，需要在尊重各国主权和利益的基础上，制定各国都可以接受的全球性目标和政策[方法技巧]　可持续发展三大原则和四大观念的区分方法可持续发展的三条原则之间是既有区别又密不可分的。公平性强调享有的平等，侧重的是权利；持续性强调发展的协调，侧重的是发展；共同性强调保护的必然，侧重的是义务。在实际解题时，最常见的是侧重分析某一条原则或观念，注意体会和提取所给材料包含的信息。可持续发展的四种观念各有侧重点。发展的观念强调人类社会的经济发展权，特别是发展中国家的发展权。公平的

5、观念强调人与人的平等权，这种人与人的关系既体现在同代人之间又体现在代际之间。环境的观念强调经济发展与环境保护的统一性。权利的观念强调人们享受的权利，既包括物质生活享受，又包括环境享受。[深挖高考命题点]1．[填空]“国际慢城”是一种具有独特地方感的宜居城镇模式，要求人口在5万人以下、环境质量好、提倡传统手工业、无快餐区和大型超市等。下图为“国际慢城”桠溪镇的大山村土地利用今昔对比图。(xx·江苏卷改编)　(1)与“国际慢城”要求相符合的生产、生活方式是________(①骑单车出行；②经营手工业作坊；③去速食店就餐；④建大型游乐场。)(2)大山村在成为“国际慢城”前后，产业结构从种植业到__

6、______相结合，从较单一的农作物到________作物。答案：(1)①②　(2)种植业与服务业　多种经济解析：第(1)题，综合题干材料“环境质量好、提倡传统手工业、无快餐区和大型超市”①项正确；骑单车出行减少了环境污染，利于环境的保护，如②项正确；大型游乐场容易造成环境问题，不符合“国际慢城”的要求，④项错误。第(2)题，比较两图可以看出，该地由原来单一的水稻、小麦、油菜作物的种植转变为发展茶园、果园、苗圃、菜地等，并且出现了游客中心、池塘水景和大山塔风景区等，说明第三产业得到发展。2．[问答]下图示意我国某省地理环境。阅读图文材料，回答问题。(xx·福建卷)材料一　在21世纪海洋经济、

7、网络经济的背景下，打造具有特色的现代产业体系，对沿海区域经济发展意义重大。材料二　都市农业位于城市内部和周边地区，是农业、科教、观光相结合，生态、经济、社会协调发展的现代农业。近年来，该省北部涌现出许多都市农业园区。近年来在P地区形成“淘宝村”，主要利用进口木材加工木制品，并通过“淘宝网店”进行销售。人们对这种经济发展方式是否有利于区域可持续发展产生了争论，选择你支持的一种观点，并为其提供论据。观点A：有利于