《诗歌鉴赏几点注意》PPT课件

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1、于细微之处争分鉴赏诗歌形象内容的几点注意反思:导致自己失分的原因一、失误展示:1.完全不看试题要求,导致答非所问2.忽视题干隐含信息,造成要点不全3.忽视对诗歌题目的研读,造成理解有误4.忽视对注释的把握,影响答题的准确性二、例说失误:《创新》P3051.完全不看试题要求,导致答非所问木芙蓉吕本中小池南畔木芙蓉,雨后霜前着意红。犹胜无言旧桃李,一生开落任东风。。①木芙蓉:木本植物,简称芙蓉,秋天开各色大花,甚为艳丽。因与荷花易混,故加木,又称木莲。还有别名拒霜。②辛苦:形容其孤寒冷落以及开花之艰难。小寒:天气稍寒,木芙蓉开花于八九月,因此这里的“小寒

2、”,并非指节气的小寒。③客:离家在外的人。作者用以自称。④更凭:哪怕,就算是。青女:霜神。留连:盘桓勾留。⑤愁红怨绿:花叶残败的样子。(1)这两首诗都描述了木芙蓉的什么自然属性,都运用了那些修辞手法?(2)这两首诗中木芙蓉的形象有什么不同?窗前木芙蓉①范成大辛苦孤花破小寒②,花心应似客心酸③。更凭青女留连得④,未作愁红怨绿看⑤二、例说失误:《创新》P3051.完全不看试题要求,导致答非所问木芙蓉吕本中小池南畔木芙蓉,雨后霜前着意红。犹胜无言旧桃李,一生开落任东风。。①木芙蓉:木本植物,简称芙蓉,秋天开各色大花,甚为艳丽。因与荷花易混,故加木,又称木莲

3、。还有别名拒霜。②辛苦:形容其孤寒冷落以及开花之艰难。小寒:天气稍寒,木芙蓉开花于八九月,因此这里的“小寒”,并非指节气的小寒。③客:离家在外的人。作者用以自称。④更凭:哪怕,就算是。青女:霜神。留连:盘桓勾留。⑤愁红怨绿:花叶残败的样子。(1)这两首诗都描述了木芙蓉的什么自然属性,都运用了那些修辞手法?(2)这两首诗中木芙蓉的形象有什么不同?窗前木芙蓉①范成大辛苦孤花破小寒②,花心应似客心酸③。更凭青女留连得④,未作愁红怨绿看⑤错误答案示例:1.用拟人的手法表现诗人的乐观旷达。2.两首诗表现了诗人乐观旷达之情。参考:1.耐寒拟人2.吕诗着重描写的是

4、逍遥闲适,任由风吹雨打的形象;(步骤一)范诗写的木芙蓉孤苦、心酸,处境凄凉,但作者并没有把这花看做愁苦。(步骤二)前者象征闲适之士的豪迈与大度的形象,后者象征在凄苦孤独的环境中的乐观者形象。(步骤三)二、例说失误:1.完全不看试题要求,导致答非所问粤秀峰晚望同黄香石诸子二首(其一)谭敬昭06广东卷江上青山山外江,远帆片片点归艭①。横空老鹤南飞去,带得钟声到海幢②。注:①艭:小船。②海幢,即海幢寺1.诗中哪些意象体现了题目中的“晚望”?请分别从“晚、望”两个方面回答.3分二、例说失误:1.完全不看试题要求,导致答非所问粤秀峰晚望同黄香石诸子二首(其一)

5、谭敬昭06广东卷江上青山山外江,远帆片片点归艭①。横空老鹤南飞去,带得钟声到海幢②。注:①艭:小船。②海幢,即海幢寺1.诗中哪些意象体现了题目中的“晚望”?请分别从“晚、望”两个方面回答.3分错误答案示例:1.“晚”从“带得钟声到海幢”中可以看出,还有那些小船的归来,可以看出是“晚”“望”是从“远帆片片点归艭”中可以看出失误:没有按要求列举“意象”得分:1分2.①远帆片片点归艭;带得钟声到海幢②横空老鹤南飞去失误:没有列举意象;没有体现“晚、望”两个方面得分:0分二.例说失误:2.忽视题干隐含的信息,造成要点不全征人怨柳中庸岁岁金河复玉关,朝朝马策与

6、刀环。三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。问:诗题为“征人怨”,通篇虽无“怨”字,但句句有“怨情”,请作简要赏析。4分题干隐含信息:失分原因:句句有“怨情”--逐句分析原诗含混作答二.例说失误:2.忽视题干隐含的信息,造成要点不全征人怨柳中庸岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。问:诗题为“征人怨”,通篇虽无“怨”字,但句句有“怨情”,请作简要赏析。怨年年岁岁频繁调动怨时时刻刻练兵备战怨气候酷寒怨景色单调第一句:第二句:第三句:第四句:征人怨柳中庸岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。问:为什么说这是一

7、首边塞诗?结合诗句具体说明。2分关键词:表现形式:答题:边塞诗外部特征+内部特征标志字眼主题内容外:有金河.玉关.青冢黄河.黑山等边塞地名内:写了征人的戍边生活二.2:忽视题干隐含的信息,造成要点不全喜外弟卢纶见宿司空曙静夜四无邻,荒居旧业贫。雨中黄叶树,灯下白头人。以我独沉久,愧君相访频。平生自有分,况是蔡家亲。问:明代谢榛《四溟诗话》中说:“韦苏州曰:‘窗里人将老,门前树已秋。’白乐天曰:‘树初黄叶日,人欲白头时。’司空曙曰:‘雨中黄叶树,灯下白头人。’三诗同一机杼,司空为优。”你是否同意这种说法?请简要说明理由.注:1.分,情分2.蔡家亲,即表

8、亲巩固练习二.2:忽视题干隐含的信息,造成要点不全问:明代谢榛《四溟诗话》中说:“韦苏州曰:‘窗里人将老,门

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