《课小石潭记》PPT课件

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1、江雪柳宗元千山鸟飞绝万径人踪灭孤舟蓑笠翁独钓寒江雪小石潭记（唐）柳宗元柳宗元(773～819)，字子厚，中唐时期著名文学家、哲学家，河东(今山西永济)人，世称柳河东。“唐宋八大家”之一，与韩愈并称“韩柳”。与韩愈、刘禹锡同朝为官，由于参加主张革新的王叔文政治集团，贞元二十一年十一月贬永州(今湖南永州)司马。在此期间写下了为人称道的《永州八记》。本文是《永州八记》中的第四篇。记，是古代的一种文体，主要是记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，借景抒情，托物言志。关于“记”字音:篁竹（）清冽（）卷（）石底为坻（）为嵁（）佁然（）参差（）披拂俶（）而远逝悄（）怆（）幽邃

2、（）翕()忽青树翠蔓（）huánglièchíkānyĭsuìcēncīchùqiǎochuàngquánxīmàn犬牙差互()cīhù学习目标1.正确流利地朗读课文。2.正确翻译课文，积累常见的文言实词、虚词；提高阅读文言文的能力。3.学习抓住特点描写景物，借景抒情的写法。小石潭记从小丘/西行百二十步，隔/篁竹，闻/水声，如/鸣珮环，心乐之。伐竹/取道，下/见小潭，水尤清冽。全石/以为底，近岸，卷石/底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树/翠蔓，蒙络/摇缀，参差/披拂。潭中鱼/可百许头，皆/若空游/无所依。日光/下澈，影/布石上，佁然/不动；俶尔远逝，往来翕忽。似/与游者相乐。潭/西南/

3、而望，斗折/蛇行，明灭可见。其岸势/犬牙差互，不可知/其源。坐潭上，四面/竹树环合，寂寥无人，凄神/寒骨，悄怆/幽邃。以/其境过清，不可久居，乃/记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟/宗玄。隶/而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。疏通文意释词：从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。向西心里很喜欢它。乐，以……为乐向下，往下清凉相当于“而”，表承接，无义把……作为成为覆盖缠绕连结长短不一随风飘荡特别译文：从小土丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到了水声，好像人身上

4、佩戴的玉珮、玉环相碰发出的声音，（我的）心情高兴起来。砍倒竹子，开辟出一条小道（走过去），向下看见有一个小潭，潭水特别清凉。（潭）以整块石头为底，靠近岸的地方，石底向上弯曲，露出水面，成为坻、屿、嵁、岩等不同的形状。青葱的树，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。大约表示约数在空中依靠的东西向下呆呆的样子忽然表一方对另一方透潭中的鱼大约有一百来条，好像都在空中游动，什么依靠也没有。阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上，呆呆的一动也不动，忽然向远处游去，来来往往，非常轻快敏捷，好

5、像在和游人一同欢乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。表修饰，无义像北斗七星那样像长蛇爬行那样或隐或现那像狗的牙齿那样能它的，指溪水的向小石潭的西南方向望去，看到溪水向北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。明灭可见，时而看得见，时而看不见。那溪岸的形状像狗的牙齿那样参差不齐，不知道它的源泉在哪里。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。空虚，寂静寂静得使人感到忧伤。怆，悲伤深因为凄清留，停留就代小石潭的景物连词，表顺承离开使神凄使骨寒包围那坐在小石潭上，四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，空无一人，不觉感到心神凄

6、凉，寒气透骨，令人感到幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清，不可以久留，就题字离去。同游者：吴武陵、龚古、余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。随从跟随我同游的人有：吴武陵、龚古以及我的弟弟宗玄。跟着一同去的，还有姓崔的两个年轻人：一个叫恕己，一个叫奉壹。思考讨论1、概括每段作者都写了什么？第一段：写发现小石潭及小石潭的景物。第二段：写潭水清澈，游鱼活泼。第三段：写小石潭的水源及潭上的景物。第四段：写对小石潭的总体印象和感受。第五段：记下同游小石潭之人。细读第一段，思考下列问题。1、写小石潭未见其形，先闻其声的句子是：隔篁竹，闻水声，如鸣珮环。2、作者记述自己“心乐

7、之”。作者“乐”的是什么？水声潺潺，好像玉珮玉环碰撞发出的声音，悦耳动听。3、作者指明小石潭方位的句子是：从小丘西行百二十步。5、写小石潭环境景色的句子是：青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。6、与“伐竹取道”一句形成前后呼应的句子是：四面竹树环合。4、小石潭水清的原因的句子是：全石以为底，近岸卷石底以出，为坻、为屿、为嵁、为岩小石潭的全貌是怎样的？从文中找出句子。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。思考讨论第一段作者发