高中物理 第三章 相互作用 专题3.4 力的合成学案新人教版必修1

高中物理 第三章 相互作用 专题3.4 力的合成学案新人教版必修1

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1、力的合成课堂预期达标要求1、理解合理与分力功能等价,可以相互替代的观点。2、会用作图法作通过做平行四边形求出两个已知力的合力,清楚分力与合力在同一平行四边形中的位置。3、会通过解直角三角形求解特殊情况下已知力的合力。4、会求解两力同向和反相时的合力。会求两力合力的最大值与最小值。自主学习一、力的合成:(阅读课文)1、右图中,两个小孩共同作用可以提起一桶水,一个大人自己单独就可以提起这桶水,对于这桶水来说,两个小孩共同作用与一个大人单独作用具有相同的效果。2、合力与分力:当一个物体受到几个力共同作用产生的效果与某

2、一个力单独作用相同时,我们将这一个力叫做;那几个力叫做。合力与分力可以相互。3、力的合成:求叫做力的合成。二、同一直线上二力合成:1、一个同学先向东走了4米,又向东走了3米,则他的总位移是。如果该同学先向东走了4米,又向西走了3米,则他的总位移是。如果该同学先向东走了4米,又向南走了3米,则他的总位移是。F1F2F1F22、由上面过程我们的到启迪,若水平桌面上得物体受到两个水平力的作用,一个力是6牛,另一个力是8牛,当两个力同向时,合力是牛,当两力反向时合力为牛,当两力垂直时合力为牛,当两力夹60度夹角时呢?实

3、验探究三、合力与分力的关系(互成角度)1、将橡皮筋一端固定,用两个弹簧称互成角度(选30、45、90、120度)水平拉橡皮筋,当弹簧称有适当的读数时,记下橡皮位置,两弹簧秤拉力、。2、取恰当的标度,作出两力的图示。3、用一个弹簧称水平拉橡皮筋,当橡皮筋伸长到时,记下弹簧秤拉力、。4、取恰当的标度,作出这个合力的图示。通过做辅助线探寻合力与两个分力的关系。5、合力与分力的关系。当两个力互成角度时,求合力就是以这两个力为做,得到的就是合力。例1、力F1=45N,方向水平向右,力F2=60N,方向竖直向上。通过作图求

4、这两个力的合力F的大小和方向。思考:当分力一定时,夹角越大,合力。答案:75N与F1夹37o越大拓展、大小不变的两个力F1、F2,当它们之间的夹角θ变化时,合力F大小的变化规律:①θ增大时,合力F;θ减小时,合力F。②当θ=0°(F1、F2同向)时,合力F最大,F=,合力F的方向与F1、F2方向。③当θ=180°(F1、F2反向)时,合力F最小,F=︱︱,合力F的方向与F1、F2中。④两个力的合力的范围︱︱≤F≤练1、3牛力和另一个4牛力合成,最大值是,最小值是。答案:7N1N课堂达标演练1、互成角度的两个共力

5、点,有关它们的合力与分力关系的下列说法中,正确的是()A.合力的大小一定大于小的分力、小于大的分力B.合力的大小随分力夹角的增大而增大C.合力的大小一定大于任意一个分力D.合力的大小可能大于大的分力,也可能小于小的分力2、两个共点力F1和F2,其合力为F,则()A.合力一定大于任一分力B.合力有可能小于某一分力C.分力F1增大,而F2不变,且它们的夹角不变时,合力F一定增大D.当两分力大小不变时,增大两分力的夹角,则合力一定减小3、作用于同一点的两个力,其大小分别是6N和10N,无论这两个共点力的方向如何改变,

6、它们的合力大小不可能是()A.小于6NB.等于10NC.等于16ND.等于18N4、一个质量为20kg的物体在水平地面上向东滑动,物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2,运动的物体同时又受到20N向西的水平拉力作用,若g取10m/s2,则物体受到的合外力为()A.大小为60N,方向向西B.大小为60N,方向向东C.大小为20N,方向向西D.大小为20N,方向向东5、两个共点力同向时合力为a,反向时合力为b,当两个力垂直时合力大小为()A.B.C.D.6、有两个大小相等的共点力F1和F2,当它们之间的夹角为90°时,

7、合力为F,当它们间的夹角为120°时,合力大小为()A.2FB.FC.FD.F7、右图所示,是两个共点力的合力F的大小与这两个共点力之间的夹角θ的关系图象,则这两个力的大小分别是()A.1N、4NB.2N、3NC.1N、5ND.2N、4N60°F1F28、右图所示,物体受到大小相等的两个拉力的作用,每个拉力均为200N,两力之间的夹角为60°,求这两个拉力的合力。9、已知F1=F2=10N,求以下两种情况下二力的合力:(1)F1与F2垂直;(2)F1与F2成120°角。课后总结:1、获得知识规律:2、主要科学方

8、法:力的合成课堂导学提纲(2)课堂预期达标要求1、会用计算法求解合力。2、会确定三个力的合力,能求出三力合力的最大值和最小值。3、知道处于平衡态的物体合力一定为零。会用平衡条件求出物体所受的未知力。自主学习一、计算法求合力:通过解直角三角形,利用三角函数求解合力的方法。例1、用两种方法求6牛和8牛两个相互垂直力的合力。练1、求两个夹60度10牛力的合力合作探究二、用合成解平衡问题M1、

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