(全国通用版)2018-2019高中数学 第一章 常用逻辑用语章末复习学案 新人教A版选修2-1

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1、第一章常用逻辑用语章末复习学习目标 1.掌握充分条件、必要条件的判定方法.2.理解全称量词、存在量词的含义,会判断全称命题、特称命题的真假,会求含有一个量词的命题的否定.1.充分条件、必要条件和充要条件(1)定义一般地,若p则q为真命题,是指由p通过推理可以得出q.这时,我们就说,由p可推出q,记作p⇒q,并且说p是q的充分条件,q是p的必要条件.一般地,如果既有p⇒q,又有q⇒p,就记作p⇔q.此时,我们说,p是q的充分必要条件,简称充要条件.(2)特征充分条件与必要条件具有以下两个特征:①对称性:若p是q的充分条件,则

2、q是p的必要条件;②传递性:若p是q的充分条件,q是r的充分条件,则p是r的充分条件.即若p⇒q,q⇒r,则p⇒r.必要条件和充分条件一样具有传递性,但若p是q的充分条件,q是r的必要条件,则p与r的关系不能确定.2.量 词(1)短语“所有”“任意”“每一个”等表示全体的量词在逻辑中通常称为全称量词,通常用符号“∀x”表示“对任意x”.(2)短语“有一个”“有些”“存在一个”“至少一个”等表示部分的量词在逻辑中通常称为存在量词,通常用符号“∃x0”表示“存在x0”.3.含有全称量词的命题叫做全称命题,含有存在量词的命题叫做

3、特称命题.(1)“所有奇数都是质数”的否定“至少有一个奇数不是质数”是真命题.(√)(2)当p是q的充要条件时,也可说成q成立当且仅当p成立.(√)(3)当q是p的必要条件时,p是q的充分条件.(√)类型一 充要条件例1 (1)已知函数f(x)=x2+bx,则“b<0”是“f(f(x))的最小值与f(x)的最小值相等”的(  )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件(2)已知直线a,b分别在两个不同的平面α,β内,则“直线a和直线b相交”是“平面α和平面β相交”的(  )A.充分不必要条件

4、B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案 (1)A (2)A解析 (1)当b<0,且x=->0时,f(x)取得最小值-,则f(x)的值域为,则当f(x)=-时,f(f(x))的最小值与f(x)的最小值相等,故是充分条件;当b=0时,f(x)=x2,f(f(x))=x4的最小值都是0,故不是必要条件.故选A.(2)当两个平面内的直线相交时,这两个平面有公共点,即两个平面相交;但当两个平面相交时,两个平面内的直线不一定有交点.反思与感悟 分清条件与结论,准确判断p⇒q,还是q⇒p.跟踪训练1 已知p:≤2,q

5、:x2-2x+1-m2≤0(m>0),若q是p的必要不充分条件,求实数m的取值范围.解 由x2-2x+1-m2≤0(m>0),得1-m≤x≤1+m.由≤2,得-2≤x≤10.由q是p的必要不充分条件知,p是q的充分不必要条件,∴且不等式组中的等号不能同时成立,得m≥9.类型二 含有一个量词的命题例2下列命题中的假命题是(  )A.∀x∈R,2x-1>0B.∀x∈N*,(x-1)2>0C.∃x0∈R,lgx0<1D.∃x0∈R,tanx0=2答案 B解析 当x∈N*时,x-1∈N,可得(x-1)2≥0,当且仅当x=1时取等号

6、,故B不正确;易知A,C,D正确,故选B.反思与感悟 判定全称命题“∀x∈M,p(x)”是真命题,需要对集合M中的每一个元素x,证明p(x)成立;要判断特称命题是真命题,只要在限定集合内找到一个x=x0,使p(x0)成立.跟踪训练2下列命题中的真命题是(  )A.∃x0∈R,使得sinx0+cosx0=B.∀x∈R,-1≤sinx≤1C.∃x0∈(-∞,0),2x0<3x0D.∀x∈(0,π),sinx>cosx答案 B解析 因为sinx+cosx=sin≤<,故A错误;由正弦函数的值域可知B正确;当x<0时,y=2x的图

7、象在y=3x的图象上方,故C错误;因为当x∈时,sinx”的否定是“≤”.(2)命题“∃x0∈R,1<f(x0)≤2”的否定形式是(  )A.∀x∈R,1<f(x)≤2B.∃x0∈R,1<f(x0)≤2C.∃x0∈R,f(x0)≤1或f(x0)>2D.∀x∈R,f(x)≤1或f(x)>2答案 D解析 特称命题的否定是全称

8、命题,原命题的否定形式为“∀x∈R,f(x)≤1或f(x)>2”.反思与感悟 对全(特)称命题进行否定的方法(1)找到命题所含的量词,没有量词的要结合命题的含义先加上量词,再改变量词;(2)对原命题的结论进行否定.跟踪训练3 已知命题p:“∃x0∈R,-x0-1≤0”,则命题p的否定为(  )A.∃x0

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