2019年高考数学 11.1 随机事件的概率课时提升作业 文(含解析)

2019年高考数学 11.1 随机事件的概率课时提升作业 文(含解析)

ID:45695597

大小:43.00 KB

页数:5页

时间:2019-11-16

2019年高考数学 11.1 随机事件的概率课时提升作业 文(含解析)_第1页
2019年高考数学 11.1 随机事件的概率课时提升作业 文(含解析)_第2页
2019年高考数学 11.1 随机事件的概率课时提升作业 文(含解析)_第3页
2019年高考数学 11.1 随机事件的概率课时提升作业 文(含解析)_第4页
2019年高考数学 11.1 随机事件的概率课时提升作业 文(含解析)_第5页
资源描述:

《2019年高考数学 11.1 随机事件的概率课时提升作业 文(含解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019年高考数学11.1随机事件的概率课时提升作业文(含解析)一、选择题1.已知事件:①炒熟的种子也能发芽;②异性电荷相互吸引;③方程x2+1=0在实数范围内没有根;④下周六,阳光明媚;⑤某手机用户在一分钟内接到两次呼叫.以上事件是随机事件的是(  )(A)①② (B)②④ (C)④⑤ (D)①②④⑤2.(xx·乐山模拟)某班一学习兴趣小组在开展一次有奖答题活动中,从3道文史题和4道理科题中,不放回地抽取2道题,第一次抽到文史题,第二次也抽到文史题的概率是(  )(A)(B)(C)(D)3.下列说法:①频率反映事件发生的频繁程度,概

2、率反映事件发生的可能性大小;②做n次随机试验,事件A发生m次,则事件A发生的频率就是事件A发生的概率;③百分率是频率,但不是概率;④频率是不能脱离n次试验的试验值,而概率是具有确定性的不依赖于试验次数的理论值;⑤频率是概率的近似值,概率是频率的稳定值.其中正确的是(  )(A)①④⑤(B)①②④(C)①③(D)②⑤4.10件产品中有2件次品,从中随机抽取3件产品,“恰有一件是次品”是(  )(A)不可能事件(B)必然事件(C)概率为的随机事件(D)概率为的随机事件5.(xx·桂林模拟)有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组

3、,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为(  )(A)(B)(C)(D)6.一枚骰子连续掷两次,朝上的点数依次为a,b,得点M(a,b),则点M(a,b)在直线y=x上方的概率是(  )(A)(B)(C)(D)7.从8名女生和4名男生中选出6名学生组成课外活动小组,则按性别分层抽样组成课外活动小组的概率为(  )(A)(B)(C)(D)8.已知事件:①抛一枚硬币,正面向上;②抛一颗骰子,朝上的点数为2的倍数;③从含有4个红球,2个白球的袋中,随机取出3个,恰有2个红球,1个白球.其中概率为的事件是( 

4、 )(A)①(B)①②(C)②③(D)①②③9.(xx·南宁模拟)如图,三行三列的方阵中有9个数aij(i=1,2,3;j=1,2,3),从中任取三个数,则至少有两个数位于同行或同列的概率是(  )(A)(B)(C)(D)10.(能力挑战题)停车场可把12辆车停放在一排上,当有8辆车已停放后,恰有4个空位在一起,这样的事件发生的概率是(  )(A)(B)(C)(D)二、填空题11.三张卡片上分别写上字母E,E,B,将三张卡片随机地排成一行,恰好排成英文单词BEE的概率为     .12.(xx·北海模拟)从正六边形的6个顶点中随机选择

5、4个顶点,则以它们作为顶点的四边形是矩形的概率为    .13.(能力挑战题)从1,2,3,…,9这九个数中,随机抽取3个不同的数,则这三个数成等差数列的概率为     .14.(能力挑战题)从班长、团支书等8位班委中任选3人参加A,B,C三项活动,每人一项,则班长不参加A项活动,团支书只参加C项活动的概率为     .三、解答题15.(xx·柳州模拟)在一个木制的棱长为3的正方体表面涂上颜色,将它的棱三等分,然后从每个等分点把正方体锯开,得到27个棱长为1的小正方体,将这些小正方体充分混合后,装入一个口袋中.(1)从这个口袋中任意取

6、出一个小正方体,求这个小正方体的表面恰好没有颜色的概率.(2)从这个口袋中同时任意取出2个小正方体,求其中一个小正方体恰好有1个面涂有颜色,另一个小正方体至少有2个面涂有颜色的概率.答案解析1.【解析】选C.显然①为不可能事件,②③为必然事件,④⑤为随机事件.2.【解析】选A.设“第一次抽到文史题”为事件A,“第二次抽到文史题”为事件B,则P(AB)==.3.【解析】选A.①④⑤显然正确;②是事件A发生的频率,不是事件A发生的概率,∴②不正确;③百分率也可以表示概率,∴③不正确.4.【解析】选C.显然是随机事件,其概率为P==.5.【

7、解析】选A.甲、乙两位同学参加小组的情况共有9种,参加同一个小组的情况有3种,所以参加同一个小组的概率为=.6.【解析】选C.直线y=x上方的点应满足y>x,即b>a,∴当b=6时,a=1,2,3,4,5,共5个;b=5时,a=1,2,3,4,共4个;b=4时,a=1,2,3,共3个;b=3时,a=1,2,共2个;b=2时,a=1,共1个.综上,共有1+2+3+4+5=15个.又所有的点共有6×6=36个,∴P==.7.【思路点拨】先按分层抽样确定活动小组中女生和男生的人数,再用等可能性事件的概率公式求解.【解析】选A.由分层抽样的意

8、义得应抽取女生8×=4(人),男生4×=2(人).只要选出6名学生就可以,与顺序无关,故共有种选法.由等可能性事件的概率公式知A正确.8.【解析】选B.事件①的概率显然为;事件②的概率P==;事件③的概率P==,故B正确

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。