管理制度改革方案

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1、管理制度改革方案　　为进一步调动学校全体教职员工的积极性积极推进聘用合同制的实施逐步建立重实绩、重贡献的分配机制根据市教委深化中小学人事制度改革的精神和市人事局关于深化事业单位分配制度改革及普陀区教育局关于深化学校分配制度改革的实施意见进一步发挥分配激励作用的精神深化学校管理体制改革依法治校形成激励、竞争机制．现就深化本学校的内部管理分配制度、改革提出如下实施方案　　一、分配制度改革的目标　　学校分配制度改革的目标是：坚持按劳分配和按生产要素分配相结合多劳多得优质优酬的以岗定薪、岗变薪变的分配原则通过分配的调节作用进一步调动

2、和发挥广大教职员工的工作积极性和主动性鼓励在本职本岗做出显著成绩和突出贡献提高骨干教师待遇全面提高教育质量和办学效益　　二、分配制度改革的原则　　1．按劳分配效率优先兼顾公平的原则　　2．重实绩、重贡献的原则　　3．向做出显著成绩、突出贡献和重要岗位人员倾斜的原则　　4．合理拉开分配差距的原则　　三、分配制度改革的内容　　1．在党支部的监督保证下实行校长负责制、岗位聘任制在实行岗位聘任制过程中学校与老师双向选择校长有权根据教职工实际政治思想水平、教育教学能力、平时工作态度和实绩进行聘任教职工有权受聘或拒聘　　2．受聘上岗者享

3、受结构工资制未聘与拒聘各按有关政策处理　　3．上岗者按工作量、德、识、能、绩享受学校管理体制改革试行方案的奖惩待遇　　4．根据教职工本人的表现(德、识、能、绩及出勤率)实行学科领衔教师、骨干教师、教学新秀教师制评定任命为学科领衔教师、骨干教师、教学新秀教师者学校发放特殊奖励津贴每人每月津贴参照杨家桥小学骨干教师实施方案　　(领衔教师4OO元、骨干教师300元、教学新秀200元)　　5．对后勤人员实行岗位津贴制超过工作量作适当补贴　　6．寒暑假期间不实行结构工资(病事假照扣)　　7．对年老体弱人员的安排意见　　1)对病长休未聘

4、者(有长休证明)享受国家规定的待遇在家休息　　2)持有医院证明或属年老体弱多病不宜上岗(男满55周岁、女满50周岁；特殊体弱者男满53周岁、女满48周岁)由本人提出书面申请学校领导、区教育局批准双方签订协议可作待退休处理(按区局待退休意见处理)　　3)较长时间病假而减少收入影响生活或家庭特殊困难者学校酌情给予适当补助　　8．实行以课时工资为主的校内结构工资制以学校日常的教育、教学等事务工作根据工作责任、工作难度、工作量统一折合课时每学期核定每位教职工的工作量在此基础上建立校内以课时工资为主的结构工资制　　9．用于分配制度改革

5、的经费来源：　　区教育局核拨教职员工专项津贴　　区教育局核拨骨干教师专项津贴的6O％　　三、课时单价．　　中学高级11．00元／节小学高级9．00元／节　　小学一级8．00元／节小学二级7．OO元／节小学三级6．00元／节　　四、内部管理分配制度改革的工资发放　　1．基础工资国拨工资按月发放　　2．岗位课贴以岗位工作的难易程度、责任大小、岗位工作所需专业知识的深广程度以及工作量的大小为依据而确定按月发放　　3．绩效课贴学校在对教职工考核的基础上按教职工的实绩和贡献确定的奖励性分配在学期末和学年末发放　　五、课时量的计算：执行

6、《市教委关于中小幼专任教师周课时定额标准的通知》课时工资的分配方案：　　教师课时工资的分配方案以每周课时工作量为主要依据在顾及到学科、年级、班主任工作等各种情况以杨小实际出发而定’　　1．额定课表课时　　语文、数学、外语：16节音乐、体育、美术、科常、其他学科：22节　　一年级第一学期语数英教师补贴40元／月五年级语数英教师补贴40元／月　　2．贴课时　　1)五年级语文每周每班补贴7课时、五年级数学3．5课时、英语补贴2．5课时　　2)三、四年级语文每周每班补贴5课时三、四年级数学3课时、英语每周每班补贴2课时　　3)一、二

7、年级语文每周每班补贴4课时一、二年级数学2．5课时、英语每周每班补贴1．5课时　　4)数学、英语跨年级每周补贴1课时音乐、体育、美术、科常其它学科跨三个年级每周补贴1课时　　5)实验室每周补贴2课时　　6)电脑房养护维修及媒体制作每周补贴8课时　　7)美术教师校园环境布置每周补贴1课时　　8)体育教师指导早操、体育器材保管、财产账目每周每人补贴1课时　　《管理制度改革方案》全文内容当前网页未完全显示剩余内容请访问下一页查看