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1、关于小学德育的工作计划写 一、工作目标 坚持以科学发展观为指导,全面贯彻全教会讲话精神,紧紧围绕教育局的工作要点,以全面实施素质教育为总目标,坚持“以人为本,德育为先”的办学原则,认真做好学校德、智、体、美、劳等各方面的工作,推进鹿城教育的持续、健康、快速、协调发展 二、加强少先队基础建设,开展特色德育活动 1、重视学生养成教育,继续开展“校园全明星”评比活动,细化全明星活动的评价内容在平时的生活学习过程中,发现学生在德智体方面点滴的进步,以星星奖励的方式进行表扬,并在每年的“六一”和“元旦”开展“星星在行动”乐游园活动,用平时积攒的星星换取相应的奖品,参加自己喜欢的
2、活动以此激励学生在德智体美劳方面的全面发展 2、继续班级量化管理,结合学校全明星活动,推行“星级班级”的评比制订了本校学生在校生活20条行规重点,纠正并养成学生良好的行为习惯 3、本学期为了使每个孩子有展示自我,发现每个孩子身上的闪光点,德育处继续开展“本周我秀”活动旨在希望每个孩子都有机会向全校展示自己身上的优点,所有学生都可以在展板上展示自己在德智体方面的特长,增加他们的自信心 三、主要工作及要求 这学期,德育处结合学校英语教育特色开展活动 1、加强生态校园建设,开展“亲绿、爱绿、护绿”为主题系列活动,为校园环境增添更加亮丽的色彩积极推进和谐校园建设,使学生
3、在环境的潜移默化中得到启迪和熏陶 2、结合计划规范班队课活动,每月确定一个主题,对各班进行班队课的检查,并上交班队课教案留档,班主任例会正常开展 3、加强行为规范教育,创新载体,突出实效每周制定一个主题,如“今天你奔跑了?”、“捡起一片纸屑,美了校园也美了你”等活动积极迎接市示范性学校的评比 4、抓好升旗仪式活动、各年级轮流选出优秀教师作国旗下讲话,评选“文明示范班级”、“校园全明星”,通过活动促进学生日常行为规范的形成,克服空洞说教,增强德育实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯 5、整合社会资源,加强法制教育开展一系列法制实践教育活动,使学生进一步
4、知法、懂法、守法进一步加强学校与学生家长之间的沟通和交流,积极宣传现代家教新理念和有效经验 6、加强心理健康教育充分发挥学校心理咨询室的阵地作用,正常开展活动,为学生营造出良好的学习氛围,指导学生学会正确应对各种挑战和困难 7、关爱弱势群体,积极开展形式多样的手拉手送温暖活动,对学生进行爱心教育,使学生懂得感恩,懂得回报 8、加强安全教育将安全教育活动落到实处每月制定安全教育主题,各班根据主题制定周安全教育主题,并在班队课上落实要求各班活动做到有活动、有记录 9、结合读书节、艺术节、科技节、体育节、英语节等活动积极发展学校社团,营造健康向上的校园文化氛围 10、
5、为了加强家校联系,学校德育处本学期继续开展学校家长学校活动,构建互动机制,期末开展家长学校互动 11、落实少先队广播站工作及学校橱窗布置工作,大队部及教室布置工作
