有关小学教师的个人工作计划范文

有关小学教师的个人工作计划范文

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1、有关小学教师的个人工作计划范文    写好一份工作计划对未来自己的工作规划及提高工作效率非常有帮助的给大家分享了小学教师的个人工作计划一起来看看吧!    时间过的很快转眼我已经是在这个平凡的岗位上奋斗了将近20年了愉快地送走一批又一批学生作为一名教师我深感荣幸然而面对竞争激烈的教师队伍我感到了身上的压力作为新教师的我必须对自己今后的发展有一个计划在这段时间里我也不能放松自己的学习只有不断的学习才能有所发展有所进步我将在今后的工作中在以下几个方面中努力提高    1、思想目标    首先加强师德师风的修养形成高尚的人格有一颗进取的心要热爱学生对学生有博爱之心

2、要以诚相待要宽容和有强烈的责任感热爱教育事业热爱教育尽心尽责教书育人与家长建立良好的家校关系并努力做到学生在校开心家长放心    2、职业道德目标    为人师表最重要的就是要有良好的道德品质积极向上的精神和坚韧不拔的毅力在这方面我要严格要求自己从每一件小事做起培养敬业爱岗为人师表和全身心投入教育事业的精神提高自己的职业道德素质    善于思考,在实践中探求,感悟.要坚持用脑子工作,力争做到:    反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新.时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作.    3、

3、潜心钻研打造个性课堂    (1)树立强烈的目标意识认真学习、研究课程和教学大纲明确本学段学习内容以及知识、技能、能力等方面的要求并有机分解到每一个单元、每一个教时落实到每一个学生身上    (2)认真上课注重课堂教学的有效性认真对待自己的每一堂课每一堂课争取有一个亮点要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变提高40分钟的教学效率    (3)认真研究训练按照教育学、心理学的基本原理科学地、有针对性地安排有效的训练每次作业全部批改做错的作业一定要订正并且批改大面积出错的一定要讲评同时认真拟定辅导学生计划使学习困难学生在原有水平上得到提高    (4)积极

4、组织开展各类课内外活动认真的、切合实际的评价学生    (5)在自己的班级中努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系加强师生的对话交流形成个性的教育艺术    4、同伴互助碰撞思维火花    5、勤于反思促进自我完善    (1)“想大问题做小事情”学会思考教育问题积极把先进的教育理念转化为自己的教育行为从反思中提升教学研究水平    (2)对每堂课的成败及时地进行总结和反思是对自身教学工作的检查与评定是适时总结经验教训找出教学中的成功不足的重要过程    (3)经常反思自己做人、做事中的不足一步一个脚印踏踏实实    (4)本期撰写教育随笔撰写或发表有质量的教学

5、论文    在不知不觉中20XX年成了去年20XX年成了今年新的一年新的学期看着二(1)班的孩子在一个寒假“窜高”的小身板心里好是一阵窃喜过去的一年孩子成长的不仅仅是身高还有他们的学习他们的心智……    看着这一棵棵拥有顽强生命力的小树苗我又怎能没有培育他们长成苍天大树的信心和决心呢?    在新的学期以新的姿态迎接我们这群可爱的孩子我时刻准备着新学期在班主任工作方面我打算这样做:    一、开学之初的准备    1、开学前两天电话或短信询问孩子寒假的活动及表现告知报名时间    2、打扫、布置教室以崭新的面貌迎接学生的到来    3、做好报名工作并及时回

6、收寒假作业及《素质报告册》阅读家长意见并针对班级及学生情况作出相应的改进措施    4、开学之初和学生“约法三章”    二、班级学生状况分析    我们班共有33人其中男生有18人女生15人大多数孩子来自于学校周边的小商贩家庭家长们忙于工作疏于对孩子的家庭教育学生在个性和学习习惯方面都存在很大差异其中2个学生来自单亲家庭还有1个学生父母双方教育理念存在分歧对孩子的教育无法达成共识孩子常常不知道该听谁的所以教育问题也颇多    经过一年半的学习本班学生大多都能遵守校纪班规言行得体但个别同学自我意识过于突出纪律较差但也可以通过集体来转化    学习方面本班学生

7、热爱学习有较好的学习习惯大部分学生能做到上课认真听讲、积极回答问题作业按时按质的完成但是个别同学上课纪律不好作业拖拉、马虎学习积极性不高    总的来说本班学生活泼、开朗热爱学习男生活泼、好动个别孩子带有较强的攻击性;女生活泼表现欲较强管理能力较男生强    三、工作目标    1、继续抓好二年级的常规养成教育培养良好的学习和生活习惯    2、做好班级卫生工作学生日常行为工作教育学生养成良好的卫生习惯争当文明卫生班    3、做好每日安全教育工作培养学生自我保护意识和能力    4、多与学生交流、谈心帮助学生拥有一个健康、快乐的心理    四、具体措施: 

8、   1、学习方面    (1)建立小组PK机制对每

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