《独立学院应用型人才培养目标研究》研究报告

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1、“独立学院应用型人才培养目标研究”段姣雯《独立学院应用型人才培养目标研究》研究报告独立学院作为新兴的、中国特色的高等教育形式，正是在我国高等教育出精英化到人众化转变的历史过程中的产物，这种形式的高等教育一方面是传统高等教育的有力补充，对于高等教育多元化起到了至关重要的作用。近年来，独立学院发展迅速，已成为了我国高等教育不可忽视的重耍力量，招生规模占木科招生的三分Z-,为高等教育领域迅速崛起的新生军，独立学院以其“民、独、优”的新模式、新机制，独树一帜。经过近些年的探索，独立学院在培养应用型人才的目标

2、上己达成了共识，它的办学特点处于本科教育和专科教育的中间地带，既有别于普通本科高校，也有别于职业技术学院和自行办学的民办高校。而对社会对高等人才的需求、市场竞争的严峻挑战，独立学院必须在应用型人才培养上要有口己的特色，瞄准社会需求定位，同时对口身的优势和劣势要有充分的、客观的分析，才能在不断完善办学机制，求新、求实、求发展屮走好“独立”之路。独立学院作为中国高等教育的一股新生力量，其人才培养目标的设计是一个正在探讨的话题，没有可以简单借鉴的成功范例。目前虽然大多数独立学院都对应用型人才培养工作高度重

3、视，投入大量精力来研究、改革人才培养的设计，但总的来说仍存在简单照抄照搬母体学校培养方式，应用型人才培养不切实际，缺乏特色等事关独立学院生存发展的关键性问题。木课题主要通过对独立学院应用型人才培养目标的研究与实践，來探讨在高等教育大众化时代，独立学院怎样找准口己的办学定位，怎样去构建适合独立学院学生特点又符合区域经济和社会发展需要的人才培养方案，怎样与母体校或同类学校形成错位发展、培育办学特色进而形成办学优势等。这是每一个独立学院都面临的问题，但也是大多数独立学院在办学实践屮述没引起足够重视与进行系

4、统研究的问题。在实践中，通过对现有本科人才培养方案及人才市场对大学生应用能力需求分析，通过梳理独立学院的办学理念和办学思路，在应用型人才培养上与母体校（或者同类学校）形成错位发展、优势互补，打造我院毕业生的就业竞争优势，使广大学生受益。独立学院正在迅速发展，到冃前己遍及全国多达300余所，随着独立学院规模的口益扩人以及全国生源数量的逐年减少，独立学院即将面临着生存、发展的危机吋刻，怎样紧密结合地方经济建设和社会发展需求，以就业为导向，致力于应用型人才的培养，逐步形成自身的办学特色尤为重要。为此，有必

5、要梳理思路，审视发展环境，对独立学院应用型人才培养加以探索分析凸显重要。木研究侧重从以下几方面对于人才培养口标进行深入地研究：一、独立学院人才培养目标的分析所谓培养目标，简单地讲就是培养什么样的人。因而，乂涉及三个具体的方面，即培养怎样的人，怎样才能培养出这样的人，培养出来的人到底怎么样。人才培养目标定位是指高校在办学过程中以培养哪种规格的人才为主体，从而制订出和应的培养方案和质量评佔标准。人才培养目标集中体现了独立学院的办学思想和培养特色，彰显了独立学院的办学能力和教育水平，是影响毕业生发展前途的

6、重要因素。人才培养冃标的制定，既是教育工作的出发点，也是教育工作的归宿，学校的中心工作都要围绕着实现培养目标而展开，因而乂是确立教学计划、专业设置、专业具休培养目标、课程设置、师资队伍建设、教育质量检查和评估、毕业生基本规格和要求的重要依据。冇了科学合理的人才培养目标定位，也就确定了独立学院的人才培养总体目标。独立学院的人才培养口标归属应以教学为屮心，培养服务区域经济发展的应用型人才。绝大多数独立学院的毕业生，毕业后力争成为熟悉现代科学知识，管理知识，掌握当今齐类应用能力的高级专业人员，是时代转型和

7、发展过程中各行各业急需的人才。二、构建错位发展的专业设置独立学院的专业设置偏重于人文社科类，大多是因为在创办初期，受到办学条件、师资力量等原因，独立学院倾向丁设置更容易创办与建设的人文社科类专业。在学院创办初期，专业设置主要以母体校为蓝木，但是随着学院的发展壮大，如果还是采用“借壳生蛋”的方法，不仅不能形成学院发展特色，而且还将在与母体校及同类院校的同质化竞争中，立于竞争的劣势。独立学院的专业设置也要逐步实现“生理断乳”到“心理断乳”的过程。在众多独立学院的专业设置现状中，我们不难发现，某些专业设置

8、功利化严重，注重短期效应的专业建设，使其与市场需求脱节。独立学院的专业设置紧贴市场需求，确实在短期内能冇利用人才培养，但是如果一•味跟从市场导向需求，未经仔细论证，便盲目跟风开设专业，导致学生尚未毕业，热门专业就已变成了冷门专业。《国家屮长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出“要建立高校分类体系，实行分类管理。发挥政策指导和资源配置的作用，引导高校合理定位，克服同质化倾向，形成各自的办学理念和风格，在不同层次、不同领域办出特色，争创一流。”独立学院发