一、指导思想（背景）

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1、远高毒害，生命精彩——东莞市莞城三中法制教育活动方案—、活动意义作为中国人，我们怎能忘记！一百多年前那场丧权辱国的鸦片战争,泱泱大国“割地赔款，门户开放”，从此陷入半殖民地半封建的苦难深渊。鸦片泛滥于这块古老的土地，国人面黄肌瘦，形容枯槁，被称为“东亚病夫”……这段惨痛的历史告诉我们：落后势必被人欺侮。随着国门的打开，毒品也乘机钻了进来，当我们还在为历史的耻辱痛心疾首地反思时，触目惊心的现实又在我们耳边敲响了警钟；自20世纪80年代以来,绝迹多年的吸毒现象又在我们身边死灰复燃，世界范围内的毒品蔓延泛滥，危害着人类的健康和国际社会的安宁，已成为严重的国际公害，引起了全世界的关注。一

2、些人或出于好奇心，或被人利用，或为了寻求刺激,或为了贪图享乐，或为了解脱心灵的痛苦……，走进了毒魔编制的一道道美丽的光环，一步一步地走上吸毒的死亡之旅，更令人怵目惊心的是，吸毒者中有80%是风华正茂的青少年。全世界每年死于吸毒的人数超过十万,且还在递增。更令人焦虑不安的是：由吸毒而诱发的各种违法犯罪行为与LI俱增，越来越严重地扰乱社会治安，对人民群众的生命财产和社会主义精神文明造成了极大的危害。“毒品猛于虎”，它游离于有形无形之间，令一切意志薄弱、不以为然的人防不胜防。特别是不少青少年出于好奇尝试毒品，天真地以为自己不会那么容易上瘾，却万万没有料到这白色魔鬼是那么的凶残，一旦沾上

3、它，就成了它的掌上玩物，在劫难逃，就在那一缕缕如梦如幻的白烟飘然之间，那原本纯净的灵魂被带走了，留下来只是一副空虚的躯売，一个被魔鬼依附的残体。如果说一人吸毒，葬送了自身，危害了一家的话，那么两人吸毒呢？更多的人吸毒呢？那就会危及到整个社会，整个国家！回首过去，相信每一个中国人都不允许惨痛的历史重演，我们青少年作为新世纪的年轻一代，必须吸取历史的经验教训，时刻铭记国耻，擦亮眼睛，自觉抵制毒品，远离毒品，举起民族英雄林则徐虎门销烟的长明火炬，早日将毒品这只恶魔赶出我中华大地！二、活动目的禁毒教育对于青少年来说具有非常现实的深刻的教育意义，因此，要把禁毒教育列为学校教育的一项重要内容

4、，增强广大青少年对毒品侵袭的抵抗力。针对吸毒这一现象，及时在学校屮开展禁毒教育这是十分必要的，通过参观戒毒所及模拟法庭，向学生宣传禁毒的意义，深刻认识毒品对口己、家庭、社会产生的危害，提高学生的禁毒意识，真正做到“珍爱生命，远离毒品”，人人动手动脑，广泛参与、关心和支持我国的禁毒事业。三、筹备工作1.参观前，应先做好宣传准备工作，策划整个活动的各个环节，以求达到最佳的教育效果。1.组织法制学习班，由学生自愿报名或班主任推荐，从中选取100名学生。2.确定活动场所为东莞市大囿园戒毒所，事先与该单位取得联系，并安排车辆，组织学生前往参观。3.分六个小组，分头准备有关“毒品”的资料及活

5、动表演的节目。4.根据各小组学生特长，准备好一些节目，内容有：关于禁毒的法律知识问答、小品、相声、讲故事等，并由一名学生当主持人。5.安排电教老师和学生将整个活动过程拍摄下来，并整理剪辑成一部电视纪录片作为资料保留。6.把学生的观后感整理，编辑出版学生《禁毒教育作文选》，扩大本次活动的教育意义。U!1.召开活动筹备会，教师讲明活动的目的，组织学生收集有关毒品的资料和禁毒、吸毒的典型事例，指导学生查阅国家颁布的关于禁毒方面的和关法律条文，例如《刑法》屮有哪些法律条文规定走私、贩卖、运输、制造毒品等行为都应当追究刑事责任，予以刑事处罚，以及收录禁毒名言、格言。2.对收集的材料进行整理

6、分类筛选，找出具有代表性的例子、相关的法律条文或格言，每班分成六个小组进行讨论，初步认识毒品的危害性。3.教师组织学生参观东莞市戒毒所（位于大朗镇大囿园），学生作好现场记录的准备工作。1.实地观看①戒毒所负责人为同学们介绍戒毒所的主要概况及戒毒治疗方法。②戒毒所负责人带领同学们参观戒毒人员的学习、生活、劳动场所，让同学们了解戒毒人员的主活情况。③参观戒毒所举办的《毒品的危害》图片展览。④现身说法教育一一戒毒所安排儿位戒毒人员介绍他们如何走上吸毒道路以及毒品如何摧残他们身心健康的痛苦经历，让同学们更进一步了解毒品的危害性。⑤同学们与戒毒人员分别表演节目。⑥戒毒所负责人与学校负责人分

7、别总结交流情况。2.同学们根据自己的实地观看记录的情况，进行小组讨论发表见解，每小组派一名代表发表意见，交流心得体会，然后教师组织学生出版观后感专集，并展览图片。3.返回学校后，教师指导学生着手准备开展模拟法庭审理吸毒案件。模拟法庭筹备工作如下：①在模拟法庭开庭前组织学生有冃的地学习相关法律知识。②对案例的精选。（选取初二《思想政治》上册笫105页吕某被一帮“损友”引诱吸毒的案件）③角色的选派，根据不同角色的特点，在班中挑选合适的同学来扮演。①模拟法庭组成人员：审判长（1人）、审