中考化学实验探究1

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1、中考化学实验探究题一、结论型(知识运用型)1.碳酸钙在高温下燉烧一•段时间后,得到白色固体。两研究性学习小组的同学为了确定白色固体的成分,对其可能的组成进行探究。[提iii问题]白色固体的成分是什么?I组:[作出猜想]白色固体的成分可能是CaCO3和60的混合物。[实验验证](请你写出实验的步骤和现彖):。[实验结论]白色固体的成分是CaCO3和CaO的混合物。II组:[作出猜想]白色固体可能全部是氧化钙。[设计方案]取试样于试管中,加入水,再通入二氧化碳,变浑浊。II组的方案正确吗?,理由是oI组为了进一步研究碳酸钙分解的质量分数,设计了如卜的实验方案:称取一定量白色固体,用足

2、量盐酸溶解,产生的气体经除杂、后,被已称量好的足量的“吸收剂”吸收……“吸收剂”宜选用,该方案中还需补充的步骤是o答案:[实验验证]取试样于试管中,加入稀盐酸,有气泡产牛;[设计方案]不正确因为生成的氢氧化钙微溶于水,不通入CO?也会有浑浊现象产生干燥NaOH浓溶液称量、计算2.甲同学在某食品包装袋内,发现有一个装有白色颗粒状固体A的小纸袋,上面写着“生石灰干燥剂,请勿食用”。甲同学随手将小纸袋拿出来放在空气中,经过一段时间后,发现纸袋内的口色颗粒粘在一起成为块状固体B。请你与甲同学一起对块状固体B进行探究。(1)猜想一:块状固体B中除氧化钙外还可能有:、□写出H色颗粒状固体A在

3、空气中转化为块状固体B的化学反应方程式:;(2)猜想二块状固体B溶于水叮能有现象(填“放热”或“吸热”)。请设计实验方案验证你的这一猜想(至少写出两种方案):①;②;③0(3)取适量块状固体B加入盛有一定量水的试管中,振荡、静置、过滤,得到少量白色固体C。就口色固体C的成分,甲同学与乙同学进行讨论,一起猜想。甲同学认为,口色固体C可能是:氢氧化钙;乙同学认为,白色固体C可能是:碳酸钙;你认为,白色固体C还可能是:。请设计实验证明你的猜想(填写下表):方案现象和结论答案:(l)Ca(0H)2;CaCO?CaO+H2O=Ca(OH)2;Ca(OH)2+CO2=CaCO3I+H2O⑵放

4、热①取适量块状固体B放入烧杯中,加入少量水,用手他摸烧杯外壁。②取适量块状固体B放入烧杯中,加入少量水,立即用温度计测定溶液温度的变化。③在试管中加入适彊块状固体B,加入少量水,立即塞上带导管的单孔橡皮塞,同时将导管的另一端放入盛水的水槽中,观察导管口是否有气泡放出。④在试管中加入适量块状固体B,加入少量水,立即在试管口套上一只瘪气球,观察气球体积的变化。(其他合理答案也可)(3)Ca(OH)2和CaCOs的混合物;方案现象和结论步骤①:将所得固体C加入到试管中,加入少量水,振荡,再向其屮滴入两滴酚St试液;步骤②:再向试管中滴入稀盐酸。①若溶液变红,则白色固体C中含有Ca(OH

5、)2若溶液不变红,则口色固体C中不含有Ca(OH)2②若有气泡产生,则白色固体C屮含有CaCO3若无气泡产生,则白色固体C中不含有CaCO3(实验方案屮,只要答出操作要点即可;步骤①屮只要答出滴加酚酉太试液即可。其他合理方案也可)3•“旺旺雪饼”袋内有一个小纸袋,上而写着“干燥剂,主要成分是生石灰”。(1)牛石灰(CaO)可作干燥剂的理由是(用化学方程式表示)(2)我对它作了一系列探究,获得较多收益,其实验方案如下:问题与猜想实验步骤实验现象实验结论问题1:小纸袋中的物质能否继续作干燥剂?取足量小纸袋屮固体放入烧杯中,加入适量水,触摸杯壁。不能作干燥剂问题2:我猜想变质后的物质可

6、能是_(可图示)(3)我对它还有一个要再探究的新问题:答案:(1)CaO+H2O=Ca(OH)2不发热CaCC)3(或碳酸钙)取小纸袋屮少量固体于试管中,注明稀HC1(或可用图示表示)冇气泡产生固体中有碳酸钙或CaCO3(或碳酸钙)或取小纸袋中少量固休于试管中,注明稀HC1,并把产生的气体通入澄清的石灰水中(或可用图示表示)或加稀HC1时有气泡产生;石灰水变浑浊或固体中有碳酸钙。或Ca(OH)2(或氢氧化钙)或取小纸袋中少量固体于试管中,向试管中加于水,充分溶解后取上层清液,向清液中加无色酚酿。或酚酥试液由无色变红色或固体中有氢氧化钙(说明:以上各空其它合理答案均可)(3)变质后

7、的物质中有多少碳酸钙牛成?(或完全变质石多长时间?或此时的固体是否全部变成碳酸钙?……)(说明:其它合理答案也可;提的问题必须与本题有关)4.小海探究氢氧化钠固休溶于水时其温度的变化后,rh于疏忽,耒将盛氢氧化钠固体试剂的瓶塞塞紧,一段时间后,它可能变质了。该反应的化学方程式为:。小海对该样品进行了系列探究:[提出问题1]:该样品真的变质了吗?[实验方案1]:収该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,样品全部溶于水,再向其中滴加氢氧化鈣溶液,观察到说明样品真的变质了。[提出问题2

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