关于高二上学期语文教学计划

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1、关于高二上学期语文教学计划　　　　导读：教学计划（课程计划）是课程设置的整体规划它规定不同课程类型相互结构的方式也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例同时对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配并对学期、学年、假期进行划分下面是小编整理的关于高二上学期语文教学计划欢迎阅读！　　　　高二上学期语文教学计划　　　　一、指导思想　　　　高中语文教学要以全面提高学生的语文素养为宗旨以培养学生创新精神和语文应用能力、审美能力和探究能力为重点促进教学方式和学习方式的变革努力满足每个

2、学生终身发展的需要全面落实普通高中语文课程的总目标形成具有学校特色、充满活力的普通高中语文课程教学体系　　　　二、课程设置　　　　（一）课程安排　　　　高中语文课程采取必修课程与选修课程相结合的设置模式必修课程和选修课程均按模块组织学习内容每个模块36学时2学分每个学期分两个学段（各10周）每个学段完成一个模块的学习高中语文课程至少开设两年半高一、高二年级每周4学时高三年级每周5学时三年级下学期可继续开设选修课课程也可以进行总复习　　　　（二）教学内容　　　　1、选修　　　　选修课是必修课必要的补充和拓展　　　　阅读鉴赏中外文学作品了解

3、小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法文学作品的阅读鉴赏注重审美体验感受形象品味语言领悟内涵分析艺术表现力；理解作品反映的社会生活和情感世界探索作品蕴含的民族心理和人文精神　　　　阅读评价中外实用类文本了解传记、新闻、报告、科普类文章的文体基本特征和主要表现手法准确解读文本筛选、整合信息分析思想内容、构成要素和语言特色评价文本产生的社会功用探讨文本反映的人生价值和时代精神　　　　引导学生通过书刊、网络等多种渠道搜集信息指导学生撰写文学评论、新闻评述、调查报告、专题研究报告让学生能够通过口头、文字、图表、图片等多种形式展

4、示学习成果提倡开展多种形式的语文实践活动如组织文学社团等2．选课　　　　学校应根据学生的爱好、学习和未来发展的需要指导学生自主选课原则上30名以上学生选择的课程学校必须开设　　　　本学期建议选修：鲁版《史记》、鲁版《欧美经典小说》；课余选修苏教版《现代散文》与《写作》　　　　三、课程实施建议　　　　（一）教学建议　　　　1.选修课教学　　　　（1）引导学生明确选修课的学习目标　　　　（2）可以根据学生的需要整合教材使教学内容更加适合学生的学习和满足兴趣爱好（3）根据选修课程的不同特点选择恰当的教学方法　　　　（4）运用自主学习和小组合作

5、学习的方式调动学生的学习积极性强化学生自主、合作与探究的能力让学生在选修课中充分展示个性发展爱好习得能力　　　　（5）教师要充分开发和利用教学资源为学生学习提供方法指导和资源支撑　　　　2.注意事项　　　　（1）学校应重视课程资源的开发加强图书、音像、网络等资源建设　　　　（2）教学中应充分尊重学生的主体地位注重学生的阅读体验不能以教师的分析讲解代替学生的独立阅读　　　　（3）注重读写结合要善于挖掘文本中蕴含的写作资源以读促写以写带读形成读写互动的良性循环（4）重视引导学生建立写作素材库要让学生勤于梳理在阅读和生活中发现的有价值的信息、

6、事件、精彩语言等积累自己的写作素材　　　　（5）学校在安排选修课时要整体考虑统筹兼顾尽量使学生的自主选择得到尊重和实现同时考虑难易程度和学习内容的恰当搭配　　　　（6）要把握好选修课教学内容的难度避免将选修课上成大学的选修课　　　　（7）处理好必修课教学和选修课教学的关系在教学中应引导学生有意识地联系必修课所学内容促进选修课的学习　　　　（二）评价建议　　　　教学评价作为整个教学过程的有机组成部分对于促进学生和教师的发展、全面提高教育质量有重要的作用高中语文课程评价主要使用课堂教学评价、过程性评价、模块学分认定和学业水平考试等方式