语文教研组教学工作计划范文

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1、语文教研组教学工作计划范文　　　　指导思想：　　　　以现代教育思想、现代教育理念为指导紧紧围绕促进学校内涵发展实施素质教育这一主线以校本教研为抓手以课堂教学为阵地以教师队伍建设为根本加强常规教学管理加大教学教研和改革的力度在区教研中心、学校教研组的指导下深化课程改革打造开放而有活力的课堂同时规范教学常规管理强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能积极推进名师工程全面提高学生语文综合素养努力提升我校小学语文教学的整体水平　　　　工作思路：　　　　本期学校语文教师增加了新的血液有新的骨干教师增添力量也有参加工作不久的青年教师增添活力这对于

2、加强本校语文教学研究大有裨益本期将以课堂教学为重点以校本教研的开展为契机做好各项常规工作在教学研究方面：激发青年教师的学习热情学习骨干教师的工作方法以师徒结队的形式充分利用校园网络营造教研氛围不断深入做到：有目标有准备重过程有收获　　　　工作目标：　　　　1、继续学习《语文课程标准》正确把握课程性质理解课程标准的基本理念了解课程的设计思路提高思想认识为我校打好新课程改革的攻坚战做出努力与成绩　　　　2、把握新时期语文教学的新动向加强学科教学科研工作强化备课组的功能提高全组教师的业务水平集思广益博采众长；认真搞好教学研究争取在研究性学习、

3、校本课程开发方面取得突破性进展形成特色从而不断提高教师的教科研水平　　　　3、运用语文教学加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育进一步提高学生的语文素养使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力引导学生改变学习方式实现知识与技能、过程和方法、情感与态度的统一切实提高课堂教学效能进一步提升学校的教学质量　　　　4、突出学生的自主意识、创新意识、实践能力、合作精神的培养注重学生对研究性实践活动的设计与执行过程注重对学生活动的过程指导与多维度评价　　　　5、进一步完善以教研组为依托、备课组为载体的学科建设体制和运转模式深化教学常规

4、管理进一步利用网络推进学校信息技术教育工作的全面展开支撑课程教材改革逐步构建我校教师学科教学资源库为提高管理效益、教学效益和社会效益服务　　　　工作要点：　　　　（一）认真学习大胆实践深入推进语文课程改革实验　　　　1、深化语文课堂教学改革大胆实践探索要确立以活动促发展的意识通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动多评议切磋多交流碰撞在活动中发现、研究、解决所遇问题要切实转变学生学习的方式将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥上课既要有课前的预设又要开放地纳入弹性灵活的成

5、分对于师生互动中出现的创造火花教师应敏锐地抓住它并予以引燃使不同的体验发散共享从而超越预设的目标　　　　2、改革评价制度课堂教学评价要从重教师转向重学生关注学生的发展学生评价要突出整体性和综合性评价注意从三维目标的角度考虑全面提高学生的综合素养；加强学生的自我评价和相互评价；做到形成性评价和终结性评价相结合定性评价和定量评价相结合基础性评价和创造性评价相结合　　　　（二）悉心指导优化服务规范语文教学常规管理　　　　1、规范和加强教学工作　　　　做到没有教案不进课堂备课应注意备学生做到目中有人留有一定弹性作业练习要基础性跟综合性、实践性、

6、活动性合理搭配　　　　每位教师争取做到一课一反思鼓励每位教师撰写案例反思及教学一得　　　　2、重视学生良好学习习惯的养成　　　　加强学生学习行为习惯的培养努力提高学生的作业习惯、听课习惯特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成采取切实的措施经常抓反复抓为学生可持续发展打下良好的基矗　　　　3、加强教学质量监控　　　　要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上减少或消除错误积累特别重视提优补差工作同时加强各类素质竞赛,如朗诵比赛、故事大王赛、听写比赛等以促进学生素质全面发展坚持不定期的作业、备课检查严格把握

7、作业的质量控制数量、及时批改、及时调控教学做好每课的练习设计　　　　4、加强学生课外阅读注重学生积累　　　　在学校充实丰富的图书资源这一有利的条件下要去激发学生的读书兴趣指导学生利用校本“文学欣赏”课、早读课、午间、下午放学时间及双休日广泛开展阅读活动使学生课外阅读总量达到甚至超过新课标规定的数量让每一位学生都多读书、读好书、好读书从读书中收获知识、明白事理、陶冶情操让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为从而全面提高每一个学生的语文素养　　　　5、加强学生小练笔、阅读与习作紧密结合鼓励学生每天写段　　　　6、写字教学不容忽视我们要努力使

8、学生的字有起色逐步有特色　　　　（三）扎实开展丰富的活动提高教研实效　　　　在“实”字上下功夫在“研”字上做文章真正把教研与提高课堂效率结合起来与解决教学实际问题结合起来与教师的成长结合起来切实提高教师的教