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时间:2019-11-17
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1、初中教学计划写范文 师的教学工作是有计划性的,在正式上课之前,对要进行的教学任务及流程进行详细的计划,有助于工作的顺利进行和教学潜能的充分发挥为大家分享了初中教学计划欢迎借鉴! 一指导思想 本学期数学科组教研工作要在教学处、教研室的指导下,以优化提高学生数学素养、促进学生全面发展为目标以提高教师自身的专业化水平为基础关注新课改的走向关注常规教学和教研培优辅差初一衔接好初二稳定好毕业班复习备考准备好做好听课、教案作业工作的检查全面开展以教带研以研促教的教研活动开拓创新形成特色教学 二,具体措施 1.深入钻研教材抓好集体备课 教研组长
2、加强对教学流程中的备课、上课、作业批改、辅导、考试等环节的检查和指导每月末对各种教学簿册(备课本、作业本、作业批改记录本等)进行全面检查. 2、组织同科组教师互相学习 (1)加强校本教研促进教师专业化发展主动配合学校的制度化学习 (2)每周组织科组教师进行业务学习内容包括:新课程标准、课程标准解读、课堂教学技巧、教学设计、教学反思等等 (3)学习实验教材案例根据本级的实际情况评价案例取长补短 (4)学习实验教科书数学教材分析与介绍弄清各单元的要求把握好各知识点的重点、难点及深度 3、互相听课共同进步 (1)组织科组教师集体备
3、课认真研究教材灵活使用教材充分挖掘教材资源设计优质的教案 (2)开学第一周即落实备课组教师的中心发言内容合理安排人员负责要求中心发言人要认真阅读《数学课程标准》结合学生的实际情况和要求收集准备相关资料进行备课 (3)中心发言的老师周三前将下一周的教学内容的中心发言稿准备好在集体备课时间交科组教师讨论并加以修订确定最佳教学方案星期五将修订结果印发给科组的老师 (4)中心发言内容包括:课时安排、教学目的、重点、难点、课题引入、例题、课堂练习、课外作业等等要真正做到本级部各班的“五统一”即统一进度、统一重点难点、统一课外作业、统一测试、统一评卷 (
4、5)互相听课及时总结完善课堂教学 (6)争取外出听课及时吸收外界信息改进教学方法提高教学水平 一、指导思想 本学期在学校工作计划的指导下以课堂教学改革为中心提高课堂教学效率和提升办学质量为目标提高教师专业素质进一步加强教学工作的管理与指导抓常规、抓教学、抓素质保质量坚持以人为本的观念以求真、务实、创新的工作作风积极开展教学改革研究加强教研组、备课组建设全面优化学校教育教学管理进一步提升学校的整体办学水平 二、工作目标 1.以制度为保障继续扎实教学常规管理确保学校教学工作有序开展 2.以丰富多彩的活动为抓手开展班级特色活动组织校级各
5、类学科竞赛进一步丰富学生学习生活陶冶学生情操全面提升学生综合素质 3.加强岗位练兵提升教师实践能力通过开展多元的教学研究活动加强校级科研型教师队伍培养加强、完善教研组、备课组建设的新机制提高校本教研的质效 4.围绕学校办学目标扎实推进学校特色、项目特色建设提升学校办学品味 三、主要工作 (一)全面贯彻“两纲”教育精神增强德育工作实效性 1.充分发挥课堂教学主渠道的作用力求融知识传授、能力培养、智力开发、民族精神教育为一体;充分利用心理健康教育、法制教育、防震减灾教育等专题教育有效地对学生开展生命教育 2.重视学生行为规范教育以《中
6、学生日常行为规范》、《戴窑中学学生在校一日常规》为抓手抓常规管理使学生的行为规范得到长期有效的训练并内化为个人需要形成良好的素质 3.重视家庭教育发挥学校在家庭教育指导中的主导作用充分利用家长会、家访等及时进行家校联系形成教育合力提高教育质量 4.加强心理健康教育定期开展心里健康知识宣传活动结合学生日常的学习、生活多渠道掌握和了解学生的心理问题经常性地通过板报、广播、咨询的形式进行教育不断提高学生的心理素质 5.建立诚信、友爱、健康、充满个性的班级集体着力进行校园文化建设使校园、班级成为师生学习生活的快乐家园 (二)推进课堂教学改革提高课堂教
7、学效率 1.抓好教学五环节使教学常规各项制度得到真正落实教师的主阵地是课堂课堂是展示我们教学成果的关键要深入推进课程改革进一步转变教学方式和学习方式力求做到四“要”即:备课要实、上课要活、师生要亲、反思要深本学期我们将加强常态课、家常课的教学研究与管理注重过程管理发现问题及时与老师沟通对老师布置的作业要求各年级、各学科的课堂作业要统一题型做到多样关注分层努力使每一个孩子都获得成功的喜悦教师批改时既要注意学生的格式规范也要注意批改的格式和书写规范并使学生养成良好的学习习惯 2.深入开展教学研究活动定期组织学科教研活动 (1)各教研组要根据学科特点
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