人教部编版小学五年级语文上册第八单元知识点梳理

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1、人教部编版五年级语文上册知识点梳理第八单元拼音部分[来源:Z_xx_k.Com]1.易读错音栩栩如生（xǔ√yǔ）呻吟（sēnshēn√）比喻（yù√yú）书籍（jí√jiè）报偿（cháng√cáng）呕心沥血（nìlì√）沉甸甸（diāndiàn√）馈赠（kuì√guì）磁石（chící√）[来源:学

2、科

3、网Z

4、X

5、X

6、K]斩首（zǎnzhǎn√）水浒传（hǔ√xǔ）荡寇志（kòu√kōu）羞耻（chǐ√zhǐ）诲人不倦（huǐhuì√）岂止（qǐ√jǐ）上瘾（yinying）书刊（kān√kàn）烦琐（shuǒsuǒ√）酵母（xiàojiào√）借鉴（jiàn

7、√jiān）2.一字多音为①wéi（成为）②wèi（因为）好①hǎo（好人）②hào（爱好）传①zhuàn（传记）②chuán（传说）煞①shà（煞白）②shā（煞住）[来源:学&科&网]卷①juàn（卷子）②juǎn（卷起）差①chāi（出差）②chà（差不多）cī（参差）3.字音辨析：（1）“煞”表示“极，很”或“凶神”时读shà，如煞费苦心；其他情况都读shā。（2）“累”表示“疲乏”时读lèi；表示“堆积，递增，连带”时读lěi；表示“连续成串，多余”时读léi。字词部分1.易写错的生字.岂：下面是（己），竖不能出头。缺：左边是（缶），不要写成“击”。衰：“

8、口”中有（一横），不要少写。[来源:学#科#网]斩：左部的“车”的最后一笔是“提”2.生字组词耻（耻辱 耻笑）诲（诲人不倦教诲）谓（称谓 可谓）诵（诵读朗诵）恒（恒心 恒定）窥（窥伺 窥视）皆（皆大欢喜须发皆白）缺（缺损缺失） 舅（舅妈 舅舅）津（津津有味天津） 斩（斩除 斩断） 限（无限限制） 凯（凯旋 凯歌）葛（瓜葛葛根） 述（描述 陈述） 贾（商贾gǔ） 衰（衰老 衰退）刊（刊物 刊载）琐（繁琐 琐碎）朴（朴素 简朴） 篇（篇章 篇幅）某（某地 某处）喻（比喻 家喻户晓）差（差事 出差）瘾（过瘾 上瘾）卓（卓越 卓著）籍（国籍 籍贯）饥（饥饿饥渴） 偿（偿还 

9、补偿）甸（沉甸甸草甸子）馈（馈赠回馈）磁（磁卡 磁条） 委（委托政委）酵（酵素发酵）鉴（鉴定鉴别）沥（沥水呕心沥血）3.形近字组词琐（琐事）篇（诗篇）耻（羞耻）诲（教诲）谓（称谓）诵（背诵）锁（门锁）扁（扁担）址（地址）悔（后悔）胃（胃口）桶（水桶）窥（窥探）皆（悉皆）斩（斩断）衰（衰老）述（描述）磁（磁铁）规（规则）谐（和谐）崭（崭新）哀（哀伤）沐（沐浴）滋（滋味）4.近义词思考——思索期待——盼望催促——督促厌烦——厌倦烦琐——琐碎消遣——解闷质朴——朴素愉悦——高兴遭遇——遭受悲惨——凄惨领悟——领会赞誉——赞美亲切——热心 报偿——报答明亮——敞亮[来源:学

10、

11、科

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15、K]一知半解——囫囵吞枣栩栩如生——惟妙惟肖呕心沥血——煞费苦心  津津有味——饶有兴趣 朦朦胧胧——模模糊糊5.反义词期待——失望生动——枯燥明白——纳闷 厌烦——喜欢 快乐——难过宽大——狭小悲惨——幸福烦琐——简单 亲切——冷漠 愉悦——难过寂寞——热闹精彩——乏味明亮——黑暗 清爽——污浊 灿烂——暗淡增强——减弱 寂寞——热闹 明亮——暗淡津津有味——索然无味不求甚解——寻根究底6.词语搭配(极生动)的性格 (风花雪月)的文字 (质朴浅显)的篇章(流光溢彩)的画页(如饥似渴)的少年(花纹驳杂)的石墙(轻飄)的衣袖  (宽大)的衣衫(沉甸

16、甸)的果实(清冷)的黄昏  (呕心沥血)的创造（生动）的性格（华丽）的词句（欢快）的音符（驳杂）的花纹（悲惨）的身世（焦热）的太阳（灿烂）的笑容（优美）的词语（清冷）的黄昏（皎洁）的月亮（蓝色）的天幕（沉甸甸）的果实（一知半解）地读（卖力）地呐喊（心安理得）地接受7.词语拓展AAB式词语:朦朦胧胧勉勉强强哭哭啼啼工工整整  认认真真 慌慌张张AABC式词语:栩栩如生 历历在目 欣欣向荣 亭亭玉立念念不忘滔滔不绝描写心情的四字词语:黯然神伤喜出望外 欣喜若狂 愁容满面 闷闷不乐  欢天喜地形容读书认真的词语:津津有味 废寝忘食 专心致志 悬梁刺股 囊萤映雪含有比喻的词

17、语：泪落如珠胆小如鼠如花似锦如雷贯耳轻如鸿毛佳句积累1.佳句积累（1）比喻句：在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。（2）排比句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。（3）比喻句：学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。2.古诗词句积累（1）敏而好学，不耻下问。——（《论语》）（2）知之为知之，不知为不知，是知也。——（《论语》）（3）默而识之，学而不厌，诲人不倦。——（《论语》）（4）半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。——[朱熹]《观书有感(其一)》3