中考阅读理解复习策略PPT

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1、2011年中考英语完形填空、阅读理解复习策略思茅一中黄薇一、中考英语阅读理解的命题特点(一)中考阅读理解的阅读材料的选取一般遵循三个原则:1.阅读文章不少于三篇,阅读量在1000单词左右;2.题材广泛,包括科,社会,文化,政治,经济等;3.体裁多样,包阔记叙文,说明文,应用文等。(二)中考阅读理解考查的主要内容是:1.考查掌握所读材料的主旨和大意的能力。  此类考查主旨和大意的题大多数针对段落(或短文)的主题,主题思想,标题或目的,其主要提问方式是:1)Whichisthebesttitleofthepassage?

2、2)Whichofthefollowingisthispassageabout? 3)Inthispassagethewritertriestotellusthat______.4)Thepassagetellsusthat______.5)Thispassagemainlytalksabout_____.2.考查把握文章的事实和细节的能力。此类考查事实和细节的题目大多数是针对文章的细节设计的,其主要提问方式是:1)Whichofthefollowingisright? 2)Whichofthefollowingis

3、notmentioned? 3)WhichofthefollowingisNotTrueinthepassage?4)Choosetherightorderofthispassage.5)Fromthispassageweknow___.3.考查根据上下文猜测生词的含义的能力。此类猜测词义的题目要求考生根据上下文确定某一特定的词或短语的准确含义。其主要提问方式是: 1)Theword“”inthepassageprobablymeans______. 2)Theunderlinedword“It”inthepassa

4、gerefersto_____. 3)Inthisstorytheunderlinedword“”means______. 4)Here“it”means______.4.考查对阅读材料全篇的逻辑关系的理解,对文章各段,各句之间的逻辑关系的理解能力。此类题目主要考查的是句语句之间,短语短之间的逻辑关系,其主要提问方式是:1)Manyvisitorscometothewriter’scityto________. 2)SomeshopscanbebuiltDonfengSquaresothattheymay_____.

5、 3)Airpollutionisthemostseriouskindofpollutionbecause_____.4)WhydidthewritergetoffthetraintwostopsbeforeViennastation?5.考查依据短文内容和考生应有的常识进行推理和判断的能力。此类题目文章中没有明确的答案,需要考生再理解全文的基础上进行推理和判断。其主要提问方式是:1)Wecanguessthewriterofthelettermaybea______. 2)Wecaninferfromthetext

6、that_____. 3)Fromtheletterswe’velearnedthatit’svery_____toknowsomethingaboutAmericansocialcustoms. 4)Fromthestorywecanguess______. 5)Whatwouldbehappyif…?6.考查推断作者意图和态度的能力。1)HowdidthewriterfeelatViennastation?2)Thewriterwritesthistextto______.3)Thewriterbelievest

7、hat______.    4)Thewritersuggeststhat_____二、阅读理解解题步骤:1.浏览全文,捕捉信息。要求考生通过浏览全文,掌握其大意了解作者的观点和写作意图。2.细读思考题,分析信息。通读(浏览全文)短文后,已对文章或段落大意有所了解再读考题,对要捕捉的信息进行分析、推理,这样便可先解答与主题思想有关的问题。3.复读全文,抓住细节。带着问题去复读,可缩小复读的范围,更便于捕捉关键的信息。复读时可边读边用铅笔做些标记,把有关的人物、事件、时间、地点、起因(即who,what,when,wh

8、ere,why)划出来。例如:凡逢人物就圈起来,看完一遍,有几个圈就是几个人,一目了然。经过这样的处理,你对文章的内容和细节便清楚了,对其中矛盾的产生、发展和解决心里就会有底了.另外,在复读全文时,还应特别注意首段或每一自然段的首句,以及结尾句。因为短文的首句和首段往往是作者要说明的对象或事件的起因;作者阐述自己的观点或事件发生的时间、地点与人

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