从社区看我家在社区中生活

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1、这是一门怎样的课程?《历史与社会》是一门整合了历史、人文地理以及其他人文社会科学的相关知识与技能的综合文科课程。“上下五千年，纵横九万里”如何学好历史与社会？获得知识拓展知识增强技能发展能力课程要求预习：能够找出课文的知识点（填图册）听课：课本（划出重点内容、标注）笔记本（记录课件框架及补充内容）讨论：两人一组，在规定时间内完成作业：练习本（抄题、解答）《知识与能力训练》第一课我的家在哪里想一想：你生活在哪个社区里呢？有同学与你住在同一社区吗?你能描述一下你家周围的环境吗?什么是社区？社区是一个相对固定的区域。那里有一定数量的人口，居民具有共同的区域身份、某

2、些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往。这样一个社会生活的共同体，通常称做社区。一、从社区看我家有什么办法能让别人对你家所在社区的位置和环境一目了然呢？画平面图杜鹃画的平面图邮局医院住宅楼居委会学校住宅楼我家街心花园明阳商场杜鹃家打字复印社王朋画的平面图邮局打字复印社街心花园明阳商场我家学校医院王朋家比较课本图1—1和图1—2，回答以下问题：1、这两幅图画的是同一地区吗？它们有什么不同？两幅图画的实际上是一个地区，反映的是同一个小区环境。只不过两人表示事物的符号形状各异、颜色有别、大小方向不同，所以初看起来感觉画的不是一个地区，但仔细观察后，会发现两幅图其

3、实画的是同一个地方。两图方向不同（方向）图幅有大有小（比例尺）符号的形状、大小和颜色有异（图例和注记）（2）怎样修改，才能使两图趋于一致，更容易读懂？-----要有统一的方向-----要有统一的大小-----要有统一的符号地图的三要素（地图的语言）杜鹃家在王朋家方向，王朋放学回家向方向走。西北东北1、地图上方向的表示方法箭头总是指向北方指向标定向法地图三要素N经纬网定向法经线指示南北方向纬线指示东西方向1、地图上方向的表示方法观察《世界政治地图》和《世界地形图》，上面有没有指向标？那它又是靠什么来确定的？一般定向法（上北下南，左西右东）1、地图上方向的表示方

4、法如果在地图上既没有指向标，也没有经纬网，我们怎么确定方向？北（N）南（S）西（W）东（E）一般指向法指向标定向法经纬网定向法经线指示南北纬线指向东西适用于无指向标、无经纬网的地图适用于有指向标的地图适作于有经纬网的地图上北下南左西右东指向标指北方常用的定向法2、地图上的比例尺比例尺=图上距离实际距离比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。比例尺的三种表示方法05千米数字式文字式线段式算一算：在某地图上量得A、B两地的距离是3.5厘米，而两地的实际距离是7千米，那么这幅地图地比例尺是()A、1︰20000B、图上1厘米代表实地距离2千米C、二十万分之一D、—

5、—150000B从杜鹃家到王朋家有米30002、地图上的比例尺观察下面的三幅地图，思考回答以下问题：哪幅地图的范围最大？哪幅地图的内容最详细？哪幅地图的比例尺最大？口诀1：分母越大，比例尺越小。口诀2：比例尺越大，范围越小，内容越详细。图例——地图上用来表示各种地理事物的符号注记——地图上用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示山高、水深的数字3、地图上的图例和注记读图1－4“一些常用图例”：将形状相似或相近的符号进行分类注记地图三要素比例尺方向图例和注记公式=——————图上距离实地距离表示方法数字式文字式直线式大小一般定向法指向标定向法经纬网

6、定向法图例注记【知识小结】你所在的社区能为你和你的家人提供哪些便利？想一想(有哪些主要的设施)请同学们想想以下图片反映了社区的什么功能？政治功能、社会管理功能二、在社区中生活上面的图片反映的是社区的什么功能呢？经济功能接下来这些照片又反映了社区的什么功能呢？文化功能请同学们结合上面内容概括地说一说社区有哪些功能？政治功能经济功能文化功能管理功能练习题：1、比例尺又叫缩尺，如用公式表示为：比例尺=————2、下列三种比例尺中，最大的是A、——B、C、1：500000D、图上1厘米代表实地距离2千米（）3、在1：40000的地图上量得罗宾同学到学校的距离是5厘米

7、，那么他到学校的实际距离是。4、读右面的经纬网示意图，判断：A、①点在②点的东面B、②点在③点的南面C、③点在④点的西北面D、④点在①点的东南面（）150000050千米120°150°180°50°40°30°①②③④图上距离实地距离A2千米D7、在1：32000000的《中国地图》中量得杭州到北京的直线距离为3.5厘米，请问：杭州到北京的实际直线距离是千米。8、请把上的比例尺用线段式画出来。5、在比例尺为1：500000的地图上，图上4厘米代表实地距离为：A、20千米B、0.2千米C、200千米D、2千米6、某城市要在A、B两地之间铺设一条地下管道。A、

8、B两地在图上的实际距离为2.5cm，地图的比例尺为1