1.1.1从社区看我家

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1、我的家在哪里第一课（一）从社区看我家有一定数量的人口居民有共同的区域身份某些共同的看法相关的利益和比较密切的交往社区的概念想一想：这两幅图画的是同一个地区吗？比一比：看谁观察得最仔细，差异找得最多。试一试：向同学描述图中景物的相对位置。改一改：怎样修改才能使这两幅图趋于一致？怎样修改一下，使这两幅图趋于一致？1、两图方向不同-----要有统一的方向2、图幅有大有小-----要有统一的大小3、符号的形状、大小和颜色有异-----要有统一的符号方向比例尺图例和注记地图三要素：地图的“语言”议一议现实生活中,同学们是如何确定方向?1、用指南针确定方向2、看太阳定方向东升西落3、一般

2、来说北N南SW西东E东北东南西北西南一般定向法上北下南左西右东ESWN地图上的方向判一判：杜鹃家在王朋家的方向，王朋放学回家向方向走。西北东北经纬网一般指向法指向标定向法经纬网定向法经线指示南北纬线指向东西适用于无指向标、无经纬网的地图适用于有指向标的地图（普遍采用）适用于有经纬网的地图（最精确）上北下南左西右东指向标指北方常用的定向法(3)比例尺不同，内容详略程度也不同二、比例尺（1）概念及公式（2）三种表示方法地图三要素：数字式线段式文字式（缩尺）比例尺的三种表示方法05千米数字式文字式线段式算一算1、北京离天津120千米，在一幅地图上量得它们之间的距离为2厘米，求这幅地

3、图的比例尺。2、在比例尺是1∶8000000的地图上，量得甲、乙两地的长是12厘米。甲地到乙地的实际距离是多少千米？960千米算一算杜鹃家和王朋家之间的实地距离两点之间的直线距离550米在地图上所表示的范围越小，要表示的内容越详细，选用的比例尺应越大；反之，选用的比例尺应越小。感悟3、图例与注记（1）概念（2）常用图例地图三要素：图例：包括各种符号和它们的文字说明注记：地图上的文字说明，如图1-3中的“居委会”等是注记读图1－4“一些常用图例”，将形状相似或相近的符号进行分类。读图1－4“一些常用图例”：将形状相似或相近的符号进行分类国界未定国界省级行政中心铁路高速公路常年河

4、沙漠山峰洲界比例尺方向图例和注记公式=——————图上距离实地距离表示方法数字式文字式直线式大小一般定向法指向标定向法经纬网定向法图例注记方向课堂小结1、社区的概念2、地图的语言思考题：1、比例尺又叫缩尺，如用公式表示为：比例尺=————2、下列三种比例尺中，最大的是A、——B、C、1：500000D、图上1厘米代表实地距离2千米（）3、在1：40000的地图上量得罗宾同学到学校的距离是5厘米，那么他到学校的实际距离是。4、读右面的经纬网示意图，判断：A、①点在②点的东面B、②点在③点的南面C、③点在④点的西北面D、④点在①点的东南面（）150000050千米120°150°

5、180°50°40°30°①②③④图上距离实地距离A2千米D5、假如小刚在夜晚面向北极星站立，⑴当他向右旋转90°时，面向方⑵当他向左旋转90°时，面向方⑶当他向右旋转180°时，面向方6、请说出下列常用图例：⑴⑵·⑶⑷⑸⑹7、有一辆汽车沿着图上公路自左向右行驶，说出这辆汽车的行车方向是怎样变化的？北村庄公路东西南汽车自西南向东北方向行驶，转向正东方向行驶