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时间:2019-11-19
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1、劳动节主题活动方案 国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争用顽强、英勇不屈的奋斗精神争取到了自己的合法权益是人类文明民主的历史性进步这才是五一劳动节的精髓所在所以人们才这么注重劳动节 为认真贯彻落实党的十八大精神充分展示我市广大职工主人翁精神和主力军作用市总工会决定开展形式多样丰富多彩的系列活动迎接“五一”国际劳动节到来具体活动方案如下: 一、活动主题 市总开展庆“五一”系列活动要以党的十八大和市第五次党代会精神为指导以“颂先进、献爱心、促发展、建和谐”为主题努力营造喜迎五一、共建和谐、欢乐祥和的节日氛围唱响“劳动光荣、创
2、造伟大”的主旋律按照“职工欢迎、广泛参与、立足实效”的要求通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作让先进模范人物感到自豪让困难职工感到温暖让广大会员感到实惠振奋精神展示风采凝聚力量 二、活动内容 (一)组织开展“弘扬劳模精神展现劳模风采”活动 组织广大职工向身边的劳动模范学习大力宣传弘扬劳模精神通过松原电视台《劳动者之歌》和松原日报《劳模风采》专栏集中宣传15名模范人物的先进事迹激励广大职工在本职岗位上充分发挥主人翁作用 (二)奉献爱心做好扶贫帮困、创业促就业等活动 在“五一”前后大力开展以“服务”为主题送温暖春风
3、行动走访慰问困难职工、一线工人、劳动模范切实为他们办实事、解难事、做好事 (1)在xx困难职工帮扶中心举办全民创业促就业现场招聘会暨帮扶救助现场会活动现场为困难职工、农民工代表(xx年两节期间送温暖活动救助的市属企业下岗职工、非公企业农民工、环卫工人约xx人)发放帮扶救助卡同时为到招聘活动现场的求职者发放“就业指南”、“农民工维权手册”等(2)市总领导分别到“吉林油田石油装备处”、“松原石油化工股份有限公司”、“松哈醋业有限公司”等企业生产一线慰问劳动工人同时走访慰问劳动模范(全国劳模xx、李xx、全国五一劳动奖章获得者杨xx、省模于永
4、革)市总领导分别到滨江、铁西、建设、繁荣、团结等五个街道走访慰问(3)到市总工会包保村(三项工程)前郭县那木斯村了解备产备耕情况并送去春耕物资(4)在松原职业技术学院举行“松原市总工会职工业余学校职业技能培训基地揭牌暨第一期职业技能培训班开班仪式具体活动时间、内容根据实际情况确定 (三)全市模范职工之家、模范职工小家、优秀工会干部、优秀工会积极分子表彰大会 会议宣布表彰决定为获奖者颁发奖牌、证书拟设立表彰市级五一劳动奖章10名(今年每年如此)先进典型做事迹报告市委领导讲话 (四)职业化工会主席事迹报告会 首场报告会由李
5、xx、韩xx、阎xx、李xx4名职业化工会主席做先进事迹报告“五一”后分别到xx、xx、xx举办报告会 活动目的: 让学生初步爱劳动知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德劳动最光荣从小养成自己的事情自己做的好习惯 活动准备: 小品表演、文具书包等 活动过程: (一)、全体集合各小队汇报人数汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到46人实到46人请您参加我们的活动报告完毕) (二)、全体立正出旗敬礼唱队歌 (三)、宣布活动开始 (四)、具体活动 支持人:“五一”劳动节就要到了大家知道这个
6、节日是来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下 1、介绍“五一”劳动节的由来 支持人:是呀劳动人民太辛苦了他们为了幸福美好的生活日夜操劳“五一”劳动节是他们的节日也是我们在座每一位同学父母的节日那你知道你的父母都是从事什么工作的? 2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况 支持人:我们的父母为了生活也为了我们每一位同学他们真是太辛苦了我们小朋友应该做呢?请看两个小品看看个小朋友做得对? 3、小品表演 支持人:请同学说说个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事? 4、学生交流自己都在
7、家做了些事(鼓掌勉励) 支持人:同学们真能干为家里做事是我们每个小学生应尽的责任我们从小就应该学会自己的事情自己做下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣) 5、五位同学比赛整理书包和穿衣 支持人:我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对热爱劳动是我们中华民族的传统美德幸福的生活要靠劳动来创造下面请听歌曲《劳动最光荣》 6、小合唱《劳动最光荣》 (五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯长大才能成为一个对社会有用的人) (六)呼号(全体立正师:准备着为共产主义事业而奋斗
8、生:时刻准备着) (七)、退旗敬礼 (八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束 《劳动节主题活动方案》相关文章: 1.劳动节主题活动
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