关于文化传承的学生作文

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1、关于文化传承的学生作文　　　　什么是文化传承?文化是人类在社会发展过程中,所创造的物质财富和精神财富的总称,文化传承就是指这两种财富在上下两代人之间的传递和承接过程以下是小编整理的关于文化传承的学生作文欢迎阅读！　　　　日益繁忙的都市偶有几处静谧幽深的街道街道两旁的老房子都有些年头了隐隐透着一股历史的沧桑古典的韵味和少有的充实　　　　老房子在内居住的多是老苏州少见精美华丽的日历而大多只惯用老黄历可能是认为那一本厚厚的小黄历会记录下一年内的功德每天一早撕下一页那么昨天才算过的踏实老房子门前总会有三三两两或站或坐的人在聊天聊的多是自己的儿女或者就是些新闻热点也

2、正以为如此老房子里的消息总是最为灵通的　　　　推开老房门的一霎那门板“咯吱”作响似乎要勾起沉睡千年的从门口走到门前虽只有短短几步路似乎有什么要从脚下那凹凸不平的青砖间渗出绕过第一幢房子墙角有一个煤炉即便已经很久没用了它却一直在那似乎可以看见从前老人在煤炉边忙碌的样子转弯便是一条幽深的走廊顶上三三两两有几个天窗白天这条走廊总有几处是明亮的夜晚却漆黑一片那明亮处通向的是一个个小院子走廊中两边的墙十分粗糙双手贴合墙面依稀可辨掌下的花纹顶上的横梁不再精美却充满古老的气息老房子里的人家大多都还没有装衣架几根竹子横跨放两户人家的屋檐竹子上挂着衣服同时联络着两户人家的感

3、情前院房子里的人家每每听到院子里的人在聊天会搬着凳子到院中有时还会捎上些新的点心每逢过节一家有好货几天后家家都有　　　　苏州的老房子和北京四合院不同而很多老人依旧愿意绕到房后的院子中打磨时间小孩子就直接趴在窗台上害怕错过好戏院子中总有几户养花草的人家老人们或是相互帮忙养着或是相互交流经验以至于园中的花草总是那么美丽那么动人　　　　许多老苏州不愿搬离老房子因为这里有一份怀念和寄托他们不愿离开相伴多年的好友不愿住进只有钢筋混凝土构建的冰冷的房子里那种没有人情冷暖的生活是他们所不喜的他们不愿有住了十几年却不认识邻居的感觉他们要的是如纳兰容若心中“小构园林寂无哗幽

4、篱曲径仿人家”的生活　　　　当灰黑的砖瓦开始泛红老头老太便相互搀扶走进厨房商量着晚上的伙食苏州人烧菜总按人头算每个人爱吃什么菜都刻在老人心中每天他们都期盼着接到儿女的电话又害怕听到儿女有事不回家吃饭的消息害怕面对一张张空椅子一个个空碗淡黄色的灯光下一家人围在一起吃晚饭的情景总是老房子里最温馨的时候　　　　每当到俗称“过节”的时候老房子中的人家都会聚在一块折锡箔有时小孩也会来凑热闹学着长辈的样子可谓有模有样大人大多不愿从外买现成的只是默默围坐在一起怀着一颗对先人的怀念的心那是老祖宗的日子里老人心中会不断牵出无限牵挂和思绪　　　　就是在这样平淡的日子里苏州人平

5、静地传承着千年的思想和精魂　　　　我的心总是被那独特的甘甜牵绊着滋润红艳的形态纷繁的糖人是脆薄的一片柔光穿过糖质留下一层红亮愈发的诱人　　　　上次吃糖人离现在也有七年余了　　　　卖糖之人五十有五穿一身灰不灰白不白的旧衣他的面前是一辆简易的小推车车上有一个画了各种图案的转盘用力一拨转到什么图案卖糖之人就会做出什么样的花样　　　　我的运气通常不好从来都只能转到体积姣小的鸟兔只能看到别人拿走庞大的龙形糖人拿起笔刷卖糖之人便开始用红糖水在板上作画他妙手丹青娴熟的手法下几分钟就完成了一件艺术品　　　　来围观购买的人围了推车一圈有的看的是新奇也有的看的是　　　　把糖含

6、在嘴里别是一番清爽甜润禁不住会咬几口甜蜜会更加浓郁伴着兴奋和喜悦浸透心底　　　　日子像糖一般渐渐淡去甜味渐渐消失卖糖之人也不知带着他艺术品般的糖人去了儿　　　　现在偶尔还能遇到卖糖人的不过就像甩开迅哥说的那样豆没有那晚的好吃要价也膨胀了不少　　　　这一切也许是因为日益丰富的食品吧口味和外观更加多样人们更倾向于更加新奇的事物冷落那古老的甜蜜于是各种甜点、各种饮料把传统的技艺取代新食品越来越多坚守下来的技手越来越少一口甜中竟能品出丝忧伤　　　　文化的断层的的确确是一种悲哀　　　　何时我才能遇见下一个卖糖之人?但愿以后还能重温这舌尖上的记忆　　　　漫溯华夏文明悠

7、悠五千载虽弘扬尊师重教之美德但实际上单从文化领域而言“师”与“生”的界限并不那么明显在一定条件下师生的角色可以互相转换也便是所谓的“文化反哺”　　　　博采千家诗赋风流百代文章文化反哺早在古代就已存在只是因为那严苛的伦理礼教三纲五常文化反哺只能以一种隐忍的形式温吞地苟且偷生　　　　遥望曾被李白美酒长歌的身影笼罩的宋代欧阳修作诗填词只求为自己的朝代在文学史上占有一席之地同时他更对苏轼倾囊而授更将文化领袖之衣钵相传而也正是苏轼把清风明月换了宋人的名让宋朝街坊里巷皆歌宋人的令在创作达到巅峰后苏轼摇身一变成为大师级人物反过来提点了欧阳修的创作亦通过这文化反哺点亮了整

8、个宋朝的光辉　　　　不只苏轼韩愈的古文运动白居易的新乐府运动文坛的