优秀作文：珍惜时光

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1、优秀作文：珍惜时光　　　　篇一：珍惜时光　　　　任时光匆匆流去任岁月布满痕迹您我间的搀扶仍是一道美丽的风景线　　　　——题记　　　　曾有一段时光无比怀念那便是幼时与您相处的日子……　　　　您把我当作手心里的宝贝细心的呵护着我生怕我受一点伤害您伴我识字、学话……但时光飞逝转眼间这些都已经过去了十年最令我记忆犹新的便是跟您学步您先把我放在学步车里任由我满院子乱跑;渐渐的您将我抱出学步车双手环着我的腰小心翼翼地追随着我的每一个脚步每天重复着这似难非难的动作日复一日我学会了走路就这样您搀扶着我走过了街心花园走过了林间小道走过了数不清的大街小巷　　　　时间不等人如今您已白发斑斑那些美好的时光都已逝

2、去我长大了你却渐渐老去　　　　我不会忘记那个夜晚您同我走在回家的小巷我紧紧跟随在您身后注视着您的背影头发已花白的您左手插着腰支撑着脚步蹒跚再看去您曾承载着巨大压力的背部已无法再直挺您走得是那么小心翼翼每迈出一步都感觉如此艰难看着这样的背影仿佛触碰了我内心深处突然有一股力量促使我加快前进的步伐走到您身边毫不犹豫的搀住了您的右手您附和着紧紧握住了我的手手上的老茧仿佛磨裂了我的心这时我看见您笑了那个会心的笑容也使我顿时释然了我搀扶着您缓缓前行两颗炽热的心交织在一起正如同儿时您搀扶着我　　　　您搀扶着我我搀扶着您一同走过了数不清的路但脚底铺满的是一份厚重的爱　　　　时光时光请慢些吧外婆的脸上已经

3、布满了岁月的痕迹　　　　篇二：珍惜时光　　　　桅子花大片大片的开着校园里四处弥漫着花香的气息微风拂过一个又一个快乐的身影泪水划过一张又一张稚嫩的脸庞时光流逝岁月如梭它在指缝中悄无声息地流过转眼间时间伴随着我们走过了五年多小学的生活已经翻开到了最后的一页现在我们即将依依不舍地说再见回眸过往拨动心弦……泪水又一次流了下来云盘小学的点点滴滴涌上了我的心头……　　　　我刚来到来到云盘小学时一切都是陌生的这时老师来到了我的身边她就像彩色的笔填充了我的空白带我探索真理使我倍感亲切校园走进了我的生活她就像温馨的家滋润了我的心窝带我寻找快乐使我倍感温暖现在回想起来这一切都是那么的美好如果时间可以倒流我真

4、想把它定格在那一刻　　　　思绪飞到了空旷的操场勾起了我的一幕幕：阳光体育课上同学们努力拼搏创造了一个又一个辉煌多少次艰难险阻都阻挡不了你们坚韧的步伐你们不知疲倦付出了汗水和泪水从你们身上我学会了勇敢顽强这一刻我真的很难忘也许我再也看不到这样感人的场景但是一想起同学们努力拼搏的精神我仿佛又回到从前沉浸在这画面中重新鼓起勇气坚定信念迈向新的目标　　　　思绪飞到了活跃的课堂老师抑扬顿挫的讲着仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田有的同学争先恐后的发言说得头头是道令老师和同学们啧啧赞叹有的同学虽没有发言但能认真听讲积极思考老师提出的问题大家坐在教室里聚精会神的听老师讲课像几十株花儿静静地感受着园丁的浇灌

5、　　　　思绪万千即将毕业的一瞬间我才发现我对云盘小学的依依不舍如此强烈大家都哭的稀里哗啦可我哭不出来我由衷的想把小学生活重新拾起从此49只小鸟各奔东西去寻找属于自己的蓝天这时同学们互相拥抱着珍惜这最后的时光　　　　天下没有不散的筵席让我们携起手来共同珍惜小学最后的时光在小学的史册上画上一个圆满的句号　　　　篇三：珍惜时光　　　　在这里时光不是分毫不曾消逝么?　　　　植物死了把它的生命留在种子里;诗人离去把他的生命留在诗句里　　　　时光对于人其实就是生命的过程当生命走到终点不一定消失得没有痕迹有时它还会转化为另一种形态存在或再生母与子的生命的转换不就在延续着整个人类?再造生命才是最伟大的生

6、命奇迹而此中艺术家们应是最幸福的一种惟有他们能用自己的生命去再造一个新的生命小说家再造的是代代相传的人物;作曲家再造的是他们那个可以听到的迷人而永在的灵魂　　　　此刻我的眸子闪闪发亮视野开阔房间里的一切艺术品都一点点的呈现它们不是被烛光照亮而是被我陡然觉醒的心智召唤出来的　　　　其实我最清晰和最深刻的足迹应是书桌下边、水泥的地面上那两个被自己的双足磨成的钱坑我的时光只有被安顿在这里它才不会消失而被我转化成一个个独异又鲜活的生命以及一行行永不褪色的文字然而我一年里把多少时光抛入尘嚣或是给种种一闪即逝的虚幻的社会场景甚至有时属于自己的时光反成了别人的恩赐检阅一下自己创造的人物吧掂量他们的生命

7、有多长艺术家的生命是用他艺术的生命计量的每个艺术家都可能达到永恒放弃掉的只能是自己是不是?　　　　迎面那宋代天王瞪着我等我回答　　　　我无言以对尴尬到了自感狼狈　　　　忽然电来了灯光大亮事物通明恍如更换天地刚才那片幽阔深远的思想世界顿时不在惟有烛火空自燃烧显得多余再看那宋代的天王像在灯光里仿佛换了一种神气不在那样咄咄逼人了　　　　我也不用回答他因为我已经回答自己了