话题作文“心性的培养与坚守”写作指导与范文点评

话题作文“心性的培养与坚守”写作指导与范文点评

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1、话题作文“心性的培养与坚守”写作指导与范文点评阅读下面的材料,根据要求作文。一只蜜蜂和一只雄鹰相比,虽不起眼,可它能传播花粉从而使大白然五色斑斓;一粒沙石与一块碧玉相比,虽然普通,但它可以奠基铺路以成就高楼和人道。当别人对工作漫不经心的时候,你却能守住口己的工作岗位,一丝不苟,恪尽职守而不随大流,这就是一种美徳;当别人跟着感觉走,追求所谓潇洒时,你却能守住寂寞,认认真真做点事,这就是一种明智;当别人对整个社会忿忿不平,满腹牢骚喋喋不休时,你却能从我做起,从现在做起,这又是一种高尚的悄操。可是你想过吗?怎样才能培养起这些美好

2、的品性呢?怎样做才能坚守口己很看重的那些美好的心性呢?请以"心性的培养与坚守“为话题,白选文体,白拟题目,写一篇不少于800字的文章,可以写你的经历、体验、感受和看法,也可以编写故事、寓言等等。写作提示这个话题,不易上手。难就难在审题上:一是搞清楚”心性"是什么,二是理清话题本身包含的"心性"、"培养”、”坚守”多重对应关系。首先,”心性”是什么?其确切的含义,考牛在考场上无从知晓,但从话题的提示语看,其含义的范围大至有:仁虽白身平凡,但不小视H己,意义就不平凡;2.坚守岗位,一丝不苟,恪尽职守,不随大流,对工作不能漫不经

3、心;3•守住寂寞,认真做事,不随别人跟着感觉走;4.心态平和干事业,不空发牢骚,等等。总Z,种种”心性”都应属于人生成长、事业发展所必需的美好品格。其次,话题本身包含了多重对应关系。联系提示语中的”怎样才能培养起”、”怎样才能坚守住"的关键词,从中可以揣摩出命题人的意图是要你表达出你”培养少坚守”某种心性的经历和体验以及你对其的看法和认识,而不是要你说清”心性”AT培养少坚守”的关系。伤〈只要选择H己有切身体验和认识的某一点,深入发掘,充分发挥即可。所以,守住平凡,守住寂寞,守住平和的心态,坚守信念等,其中的任一点,都可作

4、为你文章的立意。构思行文时,你根本不必顾及话题本身的多重对应关系,只要将你选择的那”一点”讲深讲透,表达充分,就是--份优秀的答卷。例文:勾践与寒梅我是一棵梅花树,生活在一个叫勾践的人的院子里。我听别人说他是越国的国王。我却一点也不相信,哪有把茅草当作床铺的国王,哪有每天都要尝苦胆的国王呢?我在这里已经呆了三年了,听妈妈说,我今年就要开花了,我鬲兴得不得了。因为我渴望开花。春天到了,我拼命地发芽生长,我要开花了,我渴望着。迎春花开了……桃花谢了……我依然没一个花蕾,炎热的夏天晒得我头好晕,但我一定耍开花!我往屋里望去,我的

5、主人正在尝苦胆,太苦了,可他忍受着。秋天到了,我的叶了飘落了,唉,看来我的花还是开不了了。可我仍然渴望着。一天,主人走到我的身边,他在我身旁伫立良久。我看到他那深遂而坚毅的目光,不禁心里一颤,他似乎要从我身上看出些什么呢。北风劲吹,雪花纷飘,我站在院子里直打冷战,我要死了,我想。我述没有开花就耍死了。梅花是世界上最好的花。它温文尔雅,徐发暗香。多美好的花啊。可是我却永远不能拥有她了,这难道就是我的命运吗?我就这样了此一生吗?……不,不,我不能这样,我不能就这样去了。我一定要开花。院子里进出的人突然增多了。每FI每夜,主人都

6、和他们谈论着什么。夜深入静时,主人躺在茅草地,直瞪瞪看着我。天越来越冷了,我真的快支撐不住了。一天夜里,主人又一次尝了尝苦胆,他走到门外,站了一会,突然仰天长啸:"我一定要复国。"啊!他真的是国王,一个国王竟然尝苦胆、卧茅草,我的心被深深震撼了。我也不禁想人喊:"我要开花。"几度风雪,我硬挺了过来,一天,我突然发现我的主人不见了。又过了几天,我惊喜地发现我身上长出了几个花蕾,越来越多。一场大雪,我开花了,我开花了!缕缕清香,如痴如醉我不禁陶醉了。这时,一身黄袍的人走进院子,是我的主人,他走到我面前,深邃而坚毅的目光盯着我我

7、勾践立誓,不铲平吴国,誓不生还,出发。"我听见院外犹如力-马奔腾的声音越来越人,然示又越来越小,逐渐消失了。整个院子里充满了香气。点评:本文结构精巧,主旨显豁。文章借助一株生活在越王勾践院子里的梅树的口述,表达出了梅树开花的强烈渴望;又通过越王勾践的卧薪尝胆,传递出"不铲平吴国,誓不生述”的人生誓愿。全文巧妙地在物与人之间捕捉到主旨的结合点,在对梅花和越王进行足够的吟咏、描述之后,双线交织,形象地表达出对生活、对人生、对世界需要坚定信念的感悟或见解。文章切合话题命题的意旨。本文构思巧妙,形式新颖,拟人化手法的运用更增添了文

8、章的趣味性。

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