浅谈民防教育的目的和意义

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1、浅谈民防教育的目的和意义镇江市丹徒区高资中学吴茂霞民防，是公民防护、防卫的简称，是组织人民群众平时防灾救灾与战时防空的统称。具体讲就是，和平吋期进行自然灾害与人为事故性灾害的救援行动；战争时期组织人民防空斗争，开展抢险抢救、救护防疫、治安等活动。民防知识教育，是对公民进行国防和应对突发性灾害教育的一项基本教育，是增强全民国防和民防意识的一项基本教育，也是各级地方政府人防（民防）、教育部门的重要职责。开展民防知识教育己经成为关系到国家安危、战争胜负和人民群众生命财产安全的重大问题，深入普及民防教育，是平吋做好防空防灾准备不可缺少的重要工作

2、。在和平与发展时期，采取多种形式，向城市居民和广大屮学生进行民防的宣传教育，使其树立民防的意识，增强在战时防空平时防灾行动屮的心理适应能力，懂得和掌握防护的基本知识，提高H我防护能力和白救互救能力，减少不必要的损伤和伤亡，具有十分重要的意义。民防知识教育是国防教育的重要组成部分，是学校开展爱国主义和生命教育的重要内容，是“一次教育终身受益”的战略工程。开展民防知识教育，可以增强青少年学生的国防意识和忧患意识，激发学生的爱国热情，强化学生的使命感和责任感，提高学生应对各种突发事件的能力，锻炼学生临危不惧的健康心理，提升生命品质。同时，也有

3、利于学生组织性、纪律性和道徳品质的养成，开拓学生的知识视野，完善学生的知识结构，促进学生“德、智、体、美”全面发展，培养和造就中国特色社会主义建设的有用人才。民防教育，不是一般的科学知识学习和劳作技能的培训，更不是对乏味的专业理论课的调剂。它是具体的思想政治教育，是严肃的法制纪律教育，是屮肯的居安思危教育，是生动的现代科技教育，是丰富的社会实践教育，是最实际的公益品质教育，是深入的我党宗旨教育，是潜移默化的心理教育，是及吋的形势教育。进行人防教育，是贯彻“三个代表”重要思想，发展先进生产力的前提，是坚持先进文化发展方向的内在休现；是精神

4、文明建设的有效手段；是贯彻《决定》的重大措施；是落实《人防法》的实际行动；是培养“四有”新人，抵制西方反动势力对我“西化”“分化”，从根本上贯彻党的德、智、体全面发展教育方针的有力措施。总之，民防教育是与社会生活紧密相连的综合素质教育。卜而具体谈谈民防教育的口的和意义：一、民防教育的目的：1、增强国防观念。民防知识教育是国防教育的重耍内容之一，在中学生中进行民防知识教育，可以激发同学们的爱国热忱，提高建设祖国、保卫祖国的口觉性，更好地履行一个公民的光荣义务。2、提高防护技能。学习民防知识，可以掌握防护技能，增强防护能力，减少灾害时的伤亡

5、和损失。因此，普及民防知识教育，能提高同学们在空袭或灾害条件下的自我保护和自救互救能力，对于提高全民防护素质与国防能力也有重耍作用。3、促进学生徳、智、体、美、劳全面发展。民防知识是一门综合性的知识,具有思想性、知识性、趣味性和实践性的特点。学习民防知识，可以开阔视野，拓宽知识面，巩固和加深文化知识。在民防实践活动中，可以加强组织纪律观念,提高劳动技能，增强体质。二、民防教育的意义党中央、国务院、中央军委对人民防空教育工作极为重视，进行人民防空教育口的I•分明确，教育的意义也是I•分深远的。1、人民防空教育是爱国主义教育的组成部分。人民

6、防空教育是国防教育的重要内容，也是在校学生思想品德教育的重耍内容。国防是立国之木，国防观念是民族精神的一种体现。开展人民防空教育，能大大激发人们的爱国热情，增强建设祖国、保一卫祖国的责任感和使命感，使广大青少年特别是在校学生提高品徳素质，提高学习科学文化知识的自觉性。2、有利于人民防空整体防护能力的提高。随着高技术武器装备的发展，使空中打击发展成为战争中一个独立的作战阶段，并且贯穿战争的全过程。在未来战争中，对城市构成主要威胁的将是空中袭击。开展人民防空教育，使广大群众特别是青少年平时学习防空知识和技能，掌握基本的防护手段和方法，战争一

7、旦来临，有备无患，群众运用所学的人民防空知识进行有效的自救互救，将大大减少战争伤亡，有效地保存战争潜力，从而提高人民防空的整体防护能力，增强国防实力。3、人民防空技能是必需的生存技能。战争灾害，口然灾害以及突发事件都会对人们造成突然性危害。随着我国社会主义建设的发展，在工农业生产和社会生活中，将越来越多地接触到现代核、生、化、放射性等有毒物质，遭受灾害的可能性很大。如何应付这些突发事故，如何防护、自救、互救、也是生活在现代社会中的人们必须具备的常识。人民防空许多防护知识和技能，在战时和平时都是通用的。学握人民防空知识，平时在遇到口然灾害

8、和突发事故时能提高生存机率，战时能保存战争实力。因此，人民防空知识是直接关系到个人的生存安危的必备知识。同时，人们熟悉对平时灾害的应急指挥程序和应急行动方式，将对战时防空袭行动起到宜接的演练效果。4、民防教