落实党风廉政建设责任制情况工作总结

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1、落实党风廉政建设责任制情况工作总结XX年落实党风廉政建设责任制情况工作总结根据市纪委、市监察局XX年领导干部廉洁自律和党风廉正建设责任制工作意见，结合市教育局XX年党风廉政建设和反腐败工作总的要求，我校党风廉政建设工作，按照目标责任的要求，逐项分解，狠抓落实，使学校的党风廉政建设工作逐步规范，效果更加明显。一、落实党风廉政责任制，促进领导班子全面建设。k加强领导，明确廉洁自律的责任主体。党风廉政建设是关系到党的生死存亡的问题，多年来党风廉政建设一直是群众最关心的问题，也是群众反映最强烈的社会问题之一。对这个问题的认识和态度，是对每个领导干部政治意识和政治觉悟的检

2、验，也是领导干部全局观念、党性观念和群众观念的反映。因此学校党支部始终把党风廉政建设工作列入重要议事日程，明确党风廉政建设“一把手负总责”，作为党政领导的一把手工程，党政一把手亲自抓，认真履行职责，并成立党风廉政建设领导小组，对各部门的廉政工作负责，切实抓好所领导的部门的廉政工作。同时开展了党风廉政宣传教育工作，在全体党员干部中开展了主题教育活动和正反两方面的典型教育。坚持经常抓，抓经常的做法，形成了一级抓一级，一级管一级，一级对一级负责的良性循环。2、严格执行“四大纪律八项要求”促进领导干部廉洁自律按照“四大纪律八项要求S落实市纪委提出的“四个“四个坚决制止”

3、、“四个严格控制”的规定,进_步规范领导干部从政行为，始终与党中央保持一致,坚持民主集中制原则，不独断专行，滥用职权，不接受任何影响执行公务的利益。办事讲究原则，工作中能够发扬艰苦奋斗的精神，注重节俭，务实为民。领导干部的住房没有超过标准的，而且没拿到学校一分钱补助，手机，电话及其费用个人消费，唯一的一台小气车是教育局领导的关心和厚爱。学校领导没有出国（境）旅游的，不存在巧立名目,突击乱花钱现象，学校的每一分收入都用在发展与建设上,用在职工福利待遇的改善。在领导班子中经常开展了批评与自我批评，加强领导干部的自身建设，主要领导做到勇于解剖自己，进行自我批评，正确对

4、待别人的批评，同时对班子成员身上存在的问题'缺点和不足，敢于提出批评意见，帮助分析原因，促其改正。本学期结合中层领导干部聘任工作，开展了民主评议中层领导干部工作，与政教主任谈话一次，肯定该同志工作中的优点，也指出了工作中存在的不足，鼓励其发扬成绩，改正不足，努力做好本职工作；与新提拔的政教副主任谈话一次，使其明确工作职责，增强责任意识，严格要求自己，早日进入工作角色。这些都是对中层领导干部的关心和爱护，也是加强领导干部自身建设的体现。领导干部整体形象对一个单位的精神面貌和工作状况影响极大，“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从。”领导干部的率先垂范，能起到事半

5、功倍的作用。一年来，对照“四大纪律八项要求”和三个“四”规定，我们认为要求自己很严格，贯彻落实得比较彻底，无上访'举报等事件发生。3、充分发扬民主，认真贯彻执行民主集中制。民主集中制是我们党的一项根本制度，是规范党内政治生活和处理党内关系的基本准则。在日常繁杂的工作中,我们始终坚持集体领导'民主集中'个别酝酿的工作程序。学校的发展设想'人才培养规划、教职工的切身利益等重大问题都要经过教代会讨论，领导班子集体决策；收费项目'收费标准等热点问题阳光操作；特困生'“宏智生”减免学费等难点问题透明处理，先由学生本人提出申请，出示有关部门证明材料，班主任把关，领导班子讨论

6、审批；中层干部竟聘上岗，本学期竟聘了教务主任、政教主任和副主任，都是采取民主程序，由本人根据竟聘条件提出申请，全体教职工大会做竟聘演说，当场民主评议，领导班子根据民主推荐结果讨论确定人选，最后由校长任命；教师公开录用，学校主动请教育局人事部门把关。本年度先后录用了7名新教师，都是采取民主程序，经过领导班子面试、应聘教师试讲、专业教师考核、学生评价反馈，最后由领导班子讨论确定。评议不合格的教师，坚决不录用,这里包括领导的关系、教职工的亲属；重大工程公开招标,本学期修建的篮球场地、水冲厕所都是经过政府采购招标,选择最合理的价格确定施工单位，学校从中节省了经费支出；评

7、先推优工作、评职晋级工作、奖金分配原则都充分尊重群众意见，并向全体教职工公开、公示结果；招生工作公开办法，自费生统一收费标准，由教育局统一收费,除政策减免外，一视同仁，我们也自感不尽仁义；新生分班开放现场，领导班子成员回避，由中层干部组织，班主任老师、学生家长，教职员工都可以参加分班，对每个学生，每名班主任老师都是公平的，我们的做法在兄弟学校也不会太多。各项工作体现了民主集中制原则，集中智慧,想大事、议大事、抓大事'定大事，增强决策的民主性'正确性、科学性，从而有效地发挥了班子的整体作用，提高班子的整体领导水平。在民主管理工作中，充分发挥了教代会工作职能，调动全

8、体教职员工参与学校民主的