小学语文教案设计：父 女 坐 立 教案

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1、小学语文教案设计：父女坐立教案　　　　教学目标：　　　　1、看图拼读音节学会“父”、“女”“立”“坐”4个生字能读准字音认清字形理解字义会正确书写　　　　2、学会新笔画撇点能说出名称会书写　　　　课时安排：2课时　　　　第一课时　　　　教学目标：　　　　1、看图拼读音节学会“父”、“女”2个生字能读准字音认清字形理解字义会正确书写　　　　2、学会新笔画撇点能说出名称会书写　　　　教学过程：　　　　一、复习检查　　　　1、用卡片认读：f、n、l、z、r、ù、ǚ、ì、ò、ér　　　　2、“开火车”认读卡片基本笔画：一、丨、丿、乀汉字：土、木、子、禾

2、、竹　　　　二、看图说话　　　　图上画着几个人?他们在干什么?(图上有两个人爸爸带着女儿在大海边看轮船爸爸坐在沙滩上女儿立在他的身边)　　　　三、拼拼读读　　　　自由拼读同桌互读指名试读共同正音难点是三拼音音节zuò　　　　四、字词教学　　　　1、教新笔画撇点带学生书空　　　　2、教给学生自学方法　　　　读读拼音认认字看看图画想意思　　　　说说笔画和笔顺认清字形记住字　　　　3、教学生字　　　　父：“父”就是爸爸也叫“父亲”数一数“父”有几笔?跟着老师写“父”的笔顺　　　　女：第一笔?新笔画撇点要强调　　　　五、巩固练习　　　　1、卡片认读　　

3、　　2、口头组词　　　　父：父亲、父母、父子、父女　　　　女：女人、女孩、男女、女医生、女教师　　　　七、书写指导　　　　父：上面的撇、点方向要朝外下面的撇、捺要交叉　　　　女：撇点要一笔写成　　　　第二课时　　　　教学目标：　　　　看图拼读音节学会“立”“坐”2个生字能读准字音认清字形理解字义会正确书写　　　　教学过程：　　　　一、复习检查　　　　1、认读生字卡片　　　　2、“女“的第一笔?　　　　二、拼拼读读　　　　出示：立、坐自由频度同桌互读、指名试读共同正音重点平舌音zuò　　　　三、字词教学　　　　1、这两个字中你认为会写一个?让学生

4、边看课堂作业本上笔画笔顺边书空教师及时纠正并在黑板上板书　　　　立：可边写边念顺口溜：“头要正(表示一点)肩要平(表示一横)两手放好(表示中间的“丷”)脚放正(表示下面的一横)”　　　　坐：先写左右两小“人”“人”的一捺改成点再写“土”长长的一竖从两个“小人”中间穿过谁能想办法记住它?(两个小人坐在土堆上)　　　　四、巩固练习　　　　1、卡片抽读　　　　2、做“送信”游戏请学得好的小朋友来做邮递员　　　　3、口头组词　　　　立：立正、起立、站立、立刻　　　　坐：坐下、请坐、坐车、坐船　　　　五、书写指导　　　　立：中间的“丷”与“父”上面的“八

5、”不一样方向朝里　　　　坐：先写两个小人注意是撇、点中间的一竖起笔要高一点