英语专业综合技能实训报告范文

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1、英语专业综合技能实训报告范文南昌工程学院《综合技能实训》实习(实训)报告题冃语言专业技能训练课程名称综介技能实训系院外国语言文学系专业英语班级2010级英语工翻1班学牛姓名杨尊显学号2010103152实习地点南昌工程学院校内指导教师黄晓雄、罗国太、邹斯或、郑赛赛张玉军、肖永贺实习起止吋间:2013年9月16日至2013年9月29BR录一、实习时间*二、实习地点*三、实习冃的*四、实习情况简介*五、实习内容*六、实习小结或体会*七、部门主管*八、参考文献*九、指导教师评阅*一、实习时间详细写出实习时间段,从2013年9月

2、16日至2013年9月29日。二、实习地点南吕工程学院校内教育技术楼A304教索三、实习目的1.提髙英语专业本科四年级学生的语言实践能力,增强学生的跨文化交际能力,促进学生间的协作学习以及学生与教师间的互动;2.通过一系列语言性较强的活动,考核学牛:是否达到《高等学校英语专业教学大纲》对于英语本科四年级的听说读写能力要求;3.通过本实训,提高学生在真实环境下运用英语的能力。四、实习情况简介概扌舌总结一段时间的T作情况。大体格式如下:“经学校安排(经自行联系),本人于,,,,至,,,,期间在,,,,进行了岗位实习,实习工作

3、内容为,,,,(简述)。现总结如下。经学校安排,本人于2013年9月16日至2013年9月29日在南昌工程学院教育技术楼A304进行了英语语言技能综合实训。实训内容为“竞选大餐”、“群英荟萃”、“人在冏途”、“国际工程招标竞标”、“英语国家漫游”和“创业资金筹集”。现总结如下:五、实习内容具体介绍在整个实习过程中的工作和学习情况,包括专业知识方面和工作纪律以及工作规范。至少应包括:所从事工作特点、岗位工作职责、岗位工作规范、工作纪律要求、相关专业内容。1.“竞选大餐”:全班学生分成若干竞选团队,团队包括政府中各个要职,团

4、队演说要求新纽建的政府成员注重亲民,减税,提高妇女地位,提高教育资助或医疗保障等各个方而,各队要求以演讲的方式争取选民,并在团成员的帮助下回答记者或选民的提问。2.群英荟萃:学生以小组为单位,以访谈或记者采访的形式,対IT界、各类工程界、制造业界、餐饮界、旅游业界等各界成功精英进行访谈或采访,分亨成功秘決,也就是成功的要素,并以自己的经历进行佐证。3.“人在冏途”:全班学生分成若T•小组,以戏剧的形式表演办公室、会议、上下级交流或同事交流、出差旅行等等中出项的工作冏事,并化险为夷的解决。4•“国外T程项U招标”(工程翻译

5、方向):全班学生分成若干小组,小组成员分别扮演不同角色,模仿某国外大型水利工程项tl,众多公司竞标,分别以口己的工程资历,经验(以前做的项目),资金和项目服务等进行陈述,以解决招标中可能碰到的各种休I难,争取获得项目。5.“英语国家漫游”:全班学生分为若T•小组,每组选择一个英语国家,小组成员分别从经济、政治、口然风光、文化和社会生活等各方面介绍该国家,或者对某个国家比较有特色的一个方而做着重展示,可以以多种方式进行展示。5.创业资金筹集:学生以小组为单位,分别扮演不同角色,以团队创业的形式进行展示,做项目或产品投资创业

6、计划,包括投资产品或项日的前景,产品(项目)所需要的资金,资金的介理分配,产品(项冃)推广的步骤,各阶段预期利润等,为团队看准的新型产品或项争取各大投资公司的资金支持。7x实习小结或体会是对实习的体会和最终的、总体的结论,可包括感想、收获、启发等,字数要求在1500字以上。实训心得此次英语语言技能实训内容丰富、形式多样,使得我们的实训叩丰富充实又有趣,更好地把理论知识与实践相结合。通过此次实训,我们认识到:一定不能只局限与理论知识的学习,更应该把理论的东西与实战相结合,多抓住些实战的机会锻炼H己的英语口语,不断提升与人

7、交流沟通互动能力从而达到学习的冃标,减少成本,赢得最人利益,成为一•个成功的人士。在所冇项口的准备的阶段,我们收集了涵盖多种领域的大量资料——关于美国政治、总统竞选演说与辩论、国际工程招标投标与竞标文件、当代英语国家概况、名人成功奋斗史等,在收集与整理资料的过程屮,又增加了我们对一些产品、国际工程管理、英语国家的政治制度规、商务谈判准则等等许多知识的积累,我们也从名人的成功奋斗历程中获得启示。实训项冃一:“竞选大餐”一一我们组模拟的是美国总统的竞选活动,我们参考2012年美国总统的竟选流程组织活动,我们组七名成员,我们设

8、置两名同学扮演总统的候选人,一名竞选活动的主持人,其余纽员充当记者,对“总统候选人”进行提问。在“竞选大会”上,主持人宣布了2013年总统大选麻省理工学院选区竞选开始,两名“总统候选人”分别进行竟选演说,我们在竞选演说中都提及了关于维护世界和平、促进世界经济发展的主题,我们候选人都承诺竭尽全力建设美国经济,全心全意为

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