资源勘查专业生产实习大纲

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1、《资源勘查专业生产实习》实习教学大纲实习课程名称：资源勘查专业生产实习实习周数：四周实习学分：4一、目的与要求资源勘查专业生产实习是专业教学重要的实践环节之一。是为编写生产实习报告收集、准备资料的基础工作。每位学生应该认真对待，努力圆满完成教学规定的任务。为了搞好本项教学工作、保证和不断提高教学质量，拟制定本大纲的目的和要求。1、培养学生综合应用所学的基本知识、理论和方法，为矿产勘查课程学习提供感性认识；2、培养学生严肃的科学态度、正确的思维方法和踏实认真的工作作风；3、培养学生具野外、室内的基本工

2、作方法。要求学生对各种地质现象细心观察，勤于思考，认真描述和记录，并妥善保管好野外装备（如水壶、罗盘、地质锤、放大镜、野外记录本、GPS、地质图件、笔记本电脑等）。实习中要作到理论联系实际，实事求是。为确保学生的安全和实习的顺利进行，实习带队教师应注意携带必要的药品和应急通讯器材，以及野外定位装备，并在进入实习区前确保设备正常使用。在进行井下、野外作业前，应做好学生安全教育。对教育无效的学生，实习带队教师应责令其终止实习，并遣返回校。二、项目内容与时间安排实习内容：（H、基础地质与矿区地质1.了解工

3、作区区域地质和研究对象的地质特征、能阅读工作区有关地形图、区域地质图和地质体（矿体）的大比例尺地质图。2.能结合生产实习收集工作区有关的地层、岩浆岩、构造和矿床的资料和图件，在此基础上能提出工作区的踏勘路线，通过踏勘进一步掌握工作区或研究地质体和矿体的地质特征。3.对生产实习涉及的地质体、矿体或重点工作区段能布置观察路线，选定有典型意义的剖面和测制地质剖面（信手、详测和实测可根据需要而定）。4.重点观察、描述和记录剖面上的地质现象，对于因研究需要不必作剖面测量的毕业实习应加强观察点及其追索地质现象的

4、记录，野薄记录必须规范化，做到图文并茂和整洁。1.掌握野外肉眼观察和鉴定矿物和岩石的方法，能给各类岩石以正确的描述和定名。2.能正确地测制和表示地层剖面，初步掌握地层学和古生物学的野外工作方法。3.能识别各类简单构造的几何形态及其组合形式，并能根据有关标志分析其运动学性质。4.初步总结所研究地质体、矿体或地层的产状、接触关系、时空分布特征。（二）、专题研究1.专题研究题目切忌定得过大、过统，应与专业基础教育相适应。2.在掌握基础地质的基础上开展专题研究，对有重要意义的现象进行更大比例尺研究。3.在掌

5、握全面地质特征的基础上，有目的地进行系统采样，必要时还应配以地质素描和照象，并做到地形图、野薄记录、样品位置和照片素描图一一对应。4.安排学生以一定的时间进行独立的野外地质工作，其间的野薄记录应与其它记录有别。本大纲为资源勘查工程专业学生通过实习达到的基本要求，由于指导教师的专业方向和项目任务各有不同，因此对于专业性很强的专题研究的要求不作硬性统一规定，指导教师可根据专业特点适当予以补充。（三）、编写实习报告时间安排：鉴于实习区情况差异，建议时间安排如下：内容时间去程交通2-5天了解区域地质概况、地

6、质路线测量5-7天野外休整1天矿产调查、矿床研究5-7天图件、资料整理及报告编写5-7天实习总结1天返程交通2-5天三、实习报告要求实习报告格式参照“新疆大学教学实习（实训）管理规定”执行。四、实习考核与成绩评定实习考核与成绩评定参照“新疆大学教学实习（实训）管理规定”执行。五、参考书与资料1、岩石学2、矿床学3、古生物及地史学4、构造地质学5、遥感地质学6、勘查地球物理7、地球化学8、勘查地球化学实习指导教师应根据实际实习区特点灵活的选择参考书及教材。主撰写人：黄建华审核人：杨向荣撰写日期：200

7、6年1月20日审核日期：2006年1月20日