[精品]记望关小学优秀家长薛永良同志

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1、力做孩子的严父良师益友—记望关小学优秀家长薛永良同志薛永良，男，现年36岁，高屮文化程度，现从事货运业。在他上学时期，由于种种原因，高中毕业就再没有进入到高一级学校学习，现地虽然纶意做得红红火火，小H了过得也挺自在，但也深深地感觉到没有科学文化知识，有好多事情是干不好的。所以，当他有了孩子以后，对孩子的教育就非常重视。他认为家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长的教导、家长的言行，直接影响孩子世界观的形成，甚至于他们的一生。家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。家长们都希望把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才，因此，

2、他非常注意对孩子的培养教育。平时除了重视孩子的智力发展外，更注重在非智力因素方面的教育和引导，对孩子的教育做了大量细致的工作。正因为了他对学校教育有力的配合，他的孩子张恺伦同学在2010年小学毕业考试中，取得了长坝考点第二名的好成绩。一、重视孩子心灵的成长，从小培养孩子有一颗感恩的心，回报社会。正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生。他从小教育孩子要尊敬师长，团结同学，乐于助人，不要计较个人得失，尽自已的力量帮助需要帮助的人。对于别人的帮助要铭记在心，学会感谢别人。常言说，“受人点滴之恩，当以涌泉相报，”让孩子生活在充满温暖、充满爱的世界里，感受生活的快乐。二、培养孩子

3、广泛的爱好和兴趣除了止常的学习外，孩子还应该有广泛的爱好和兴趣，徳、智、体、美、劳全面发展，这样，孩子的生活才会多姿多彩。随着科学的发展、社会的进步，现在整个社会、学校、家庭都愈发重视孩子的成长、成才。“望子成龙”这种“基因意识”在人类得到了淋漓尽致的表达。薛永良同志教育孩子首先要做一个正直、诚信的人。因此，他I-分注重教育孩子诚实待人、谦虚忍让、热爱集体、热爱劳动。从小事做起，并通过讲一些名人、伟人的成长故事，在潜移默化中让孩子理解一些深刻的道理。同时，在条件许可的情况下，让孩子多做一些课外学习，培养孩子广泛的爱好和兴趣。从张恺伦上小学三级起，在假期里除了督促他完成老

4、师布置的假期作业外，还从学校、望关乡文化站借来许多书籍、光碟，供他阅读、观看。这一系列的课外学习活动，很好地丰富了张恺伦的知识面，为他在以后的学习中，能取到优异的成绩，打下了坚实的基础。三、注重学习方法的培养望子成龙，是每一个家长的心愿，但他由于受过较高的教育，所以，他特别注重对孩子教育的方法。虽然对张恺伦的学习要求非常严格，但从未出现过打骂孩子的现象。而是平时多抽出时间与孩子交流、探讨不同学科的特点，谈论张恺伦自己在学习方法上的经验与教训，不断探索，提高效率，注重孩了学习自觉性的形成。他教育孩了要从小做力所能及的事。早上按时起床，自己叠被，自觉做功课，自己照顾自己，还

5、学会了关心、体贴别人。四、注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友孩子在成长过程中，需要有好朋友帮他明辨是非，排忧解难，他时刻注意孩子的心理变化，在孩子遇到难题时，经常会和地和孩子一起查找、分析问题存在的原因，找到解决问题的办法，做孩子一生的朋友，陪伴他的成长。五、积极配合学校的教学举措学校是教育孩子的主要场所，他I•分重视与学校配合,认真参加每一次家长会，经常与班主任老师交流，了解孩子在学校的表现，客观分析孩子在不同阶段的表现，耐心与孩子交流、探讨，表扬孩子的成绩，督促其改进不足。他非常关心孩子在学校的表现，只要学校召开家长会或科任教师找他了解孩子的情况，他总是在第一时

6、间内，与教师取得联系。2009年冬季里，中期考试前，他发现张恺伦在放学冋家后，总是玩，好像没有任何家庭作业。他一问起情况，张恺伦就说作业在学校里完成了。刚开始，他还没有在意，以为孩子真的在学校里已经完成了所有的作业。但很快他发现一连儿天都是这个样了，隐隐感觉到张恺伦在学习上可能遇到了什么问题。中期考试过后，原本学习成绩很好的他，语文只考了67分，数学成绩也不太理想。正在这时，张恺伦的科任教师打来电话，通知他到学校去了解相关情况。虽然那时他正在重建，非常忙，但他还是放下了手中的活，急忙去了学校。经与教师座谈，原來张恺伦最近一段吋间内，在学校很少能完成作业，家庭作业更不用说

7、了，虽几经老师教育，但收效甚微。他开始思索为什么会出现这种局面。经与孩子谈心，原来这一段时间，他忙于重建，虽然给孩子留下了充足的学习时间，但缺少与孩子的情感沟通，让孩子感觉到缺少亲情的关怀，进而对学习的兴趣减弱了。了解到这处情况后，他便迅速地行动起来，只要张恺伦一放学，他就会停下手中的活，与孩子一起谈在学习中遇到的困难，然后，与陪孩子一起完成学校布置的作业，才去忙他自己的事情。经过一段时间的努力，张恺伦又一次变了，只要一放学，张恺伦便会先完成作业，然后再去玩。渐渐地，张恺伦的学习成绩赶上去了。到期末考试时，又取得了优异的成绩。经过这件事情