全程化理念下大学生就业指导平台建设

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1、全程化理念下大学生就业指导平台建设摘要伴随高等教育大众化进程的加快，高校毕业生就业形势日益严峻，加强大学生就业指导十分必要。高校应树立全程化就业指导的观念，充分利用各种资源，努力构建起课程、咨询、校园文化及社会实践四大就业指导平台，将就业指导贯穿大学教育的各个方面。关键词高校全程化就业指导平台所谓全程就业指导，是相对于毕业前夕才进行就业指导的一个新理念，指的是大学生就业指导课程要贯穿大学生从入学到毕业的全过程。依据“人职匹配、双向选择”的职业指导理论及大学生不同年级的学习重点和心理特点，通过课程、讲座、报告会、平面

2、及网络媒体、咨询等辅助指导形式,分年级、分阶段地进行与学生发展要求相适应的就业教育和指导。在全程就业指导的实际操作过程中，学校需努力形成可依托的途径和形式，着力搭建就业指导的“四大平台”（即课程、咨询、校园文化及社会实践平台），以便根据学生的特点和实际情况有针对性地开展工作。在此方面，湖北汽车工业学院通过多年的实践，已积累了一套较为丰富和成熟的经验。1课程平台建设由于我国大学生在基础教育阶段没有受过职业发展方面的教育，因此开设就业指导类课程是高校有意识、成系统地向学生传授职业、创业、就业知识的主渠道。湖北汽车工业学

3、院于2007年成立了大学生就业创业教育研究室。主要负责全校就业类课程的设计和实施。目前针对大一新生开设有16学时《职业生涯发展与规划》，针对大二、大三学生开设有24学时《KAB创业教育基础》，针对大三（下）、大四（上）学生开设有16学时《就业指导》三门公共课程。通过正规教学的形式，全面系统地向学生传授职业生涯知识、创业知识和就业技巧知识。2咨询平台建设2.1职业测评与辅导职业测评与辅导的主要功能在于协助大学生认识自我，客观地评价自己。自我认知是一个非常复杂的过程，个体在自我成长过程中对自己的兴趣、个性、特长、价值观

4、尽管会有一些感性认识，但往往带有较大的主观性，缺乏相应的科学依据，因此，有必要借助心理测量学科的研究成果，依靠测评工具来帮助大学生了解自我。湖北汽车工业学院于2007年引进了北森朗途职业发展测评系统。该系统是按照“自我了解一职业了解一决策一行动”的流程来进行设置的，通过提供思考、训练、模拟等环节，引导学生对价值观、兴趣、技能、性格等方面进行有效的自我认知，并提供“如何发挥你的优势、如何控制你的不足、适合你的岗位特质、个人发展建议”四个方面的测评结果，从而帮助学生进行良好的职业规划。2.2心理咨询中心咨询服务是就业指

5、导工作的重要内容之一，为适应新形势下育人工作的需要，全面提高大学生心理素质，促进学生全面发展，湖北汽车工业学院于2008年成立了心理健康教育指导中心，由专职心理教师、校医院有关专家及长期从事学生工作的部分教师担任心理辅导员，努力构建起院系、辅导员和班主任、专职教师的三级辅导体系，采取个别咨询与专题性咨询的方式，对学生进行有针对性的职业咨询、学业咨询和心理咨询活动，引导大学生正确认识自我、科学认识和正确对待就业、科学合理地选定求职目标、以积极的心态面对就业过程中的种种困难。3校园文化平台建设结合大学生不同阶段的职业人

6、生发展需要，湖北汽车工业学院通过多种途径营造校园就业文化环境，对学生进行潜移默化的熏陶与影响，帮助学生尽早确立生涯规划意识，提高职业发展的自觉性与主动性。3.1建立高校毕业生就业信息网络为毕业生提供就业信息服务，是在新形势下做好毕业生就业工作的重要环节。湖北汽车工业学院早在2000年便开通了毕业生就业信息网。除给学生提供各类就业信息外，还充分发挥互联网方便、快捷等特点，在就业信息网上开通职业测评系统、BBS等，开展网上互动咨询、进行在线就业指导。另外，湖北汽车工业学院就业信息网已于E时代户口档案代办网、全国大学生就

7、业公共服务立体化平台、湖北招生信息网等网站实现资源对接，共享毕业生就业与指导的信息。3.2编写《毕业生就业指导手册》为方便毕业生详细地了解掌握就业工作的手续和国家的相关政策，湖北汽车工业学院就业指导服务中心于2009年精心设计编写了《毕业生就业指导手册》（以下简称《手册》）o《手册》中收录包括国家、学校、各地市的就业政策和毕业生就业的工作流程、就业手续办理的注意事项以及各省市就业主管部门联络方式，《手册》电子版已上传至就业信息网，使毕业生随时随地都可以查阅相关信息。3.3举办就业指导讲座在大学四个年级，湖北汽车工业

8、学院根据学生的具体需要，有针对性地实施开展了就业升学系列指导讲座（如职业生涯规划、就业指导、创业教育、公务员考试及考研讲座）,在帮助学生了解各个阶段学当具备的知识、能力，为学生开启就业之门起到重要的作用。在师资方面，湖北汽车工业学院一直积极开发、吸引各种师资，如人力资源、公关礼仪、职业规划、就业指导、公务员考试、研究生入学考试方面的专家型讲师，企业内训师、专