地方高校校报存在的问题与解决策略

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1、地方高校校报存在的问题与解决策阵【摘要】近年来，随着高校校园文化的日益丰富和多媒体时代信息传播的快捷高效多渠道，包括一批新兴媒体不断涌现，高校媒体呈现出前所未有的良好发展态势。山于发行区域限制以及资金、设备等诸多原因，校园报刊在质量上呈现出参差不齐的现状。作为高校传播媒休的一大平台，地方高校校园报刊的研究工作具有重要性和紧迫性。如何从理论层面彻底分析原因，进而具象的解决已出现的问题，并就将来的走向提出前瞻性的推断，是每一个新闻研究者应该重视的问题。【关键词】地方高校；校报；问题；解决策略据中国高校校报展现平台显示，有728家高校在平台上注册发布，每天国内浏览量达到23000多人次，国外浏览量达

2、到1400多人次。对于一些老牌名校，如南京大学、北京人学、河南人学等，他们校报期数已达上千期。部分学校还拥有多份学术性报刊。例如，北京大学学报山《北京大学学报（哲学社会科学版）》、北京大学学报（自然科学版）、北京大学学报（医学版）三本期刊组成。由于校园报刊主要针对学校内部发行，属于内部浏览刊物。同时，就一所人学内部而言，各个学院（系）内的报刊大多没有国家正规刊号校园报刊，因此校园报刊在创办门槛上比较低。很多学校、学院为了宣传自身建设成就，加强教师与学生的交流，大都会创办一份报刊。然而随着校园报纸在数量上的扩张，并没有给他们报刊自身质量的提升带来多大明显的影响。校园报刊质量上表现的参差不齐，尤其

3、在地方院校的校报上表现更为明显。它主要体现在：一、新闻不新重复刊登鉴于新闻线索有限，校园内部的新闻不足以让报刊形成日刊或者周刊。很多校园报刊都是半月刊或者月刊。有的甚至是双月刊。增长出报周期，可以让报纸内容尽可能的充实。然而，新闻的时效性成为了校园报刊的致命伤。由于校园面积有限而学生人数众多，学校发生的申件性新闻大都通过口语传播或者网络传播为大家知晓。因此，校园报纸刊普遍存在新闻不新的状况，而在一些地方院校的校报中尤其存在这些问题，例如在许多地方院校校报上刊载的消息，新闻爭件发生在前，而报纸传阅到读者手中的时间有时候会滞后一个月甚至更久。类似这样的情况屡见不鲜。有些新闻不仅不能估计到时效性，甚

4、至也没有太多的考虑到内容与师生生活的关联，通篇的报道都是党八股形式的会议报道，这样的报道既枯燥又乏味,丝毫不能引起师生的注意，其至连领导也对这样的内容不感兴趣，而且内容上也距离事实发生时间比较久远。二、形式内容缺乏创新由于体制和新闻资源限制，校园内部的新闻首先从内容上来看，都是模式化的重复，缺乏创新。例如迎新、军训汇演等。同时，新闻稿件的质量大同小异。从形式上来看，配合稿件的新闻图片大都是从一个角度拍摄,即所谓的“万能镜头”，这样的镜头放诸四海皆准，模式化痕迹太过明显,可以应用在许多版面和事件上，但是很少具有鲜明的针对性，所以很难得引起受众的注意。由于印刷技术的缺陷以及记者编辑的精力、能力有限

5、，校园报纸在版面编排、新闻写作手法上也鲜有创新。倒头条、双头条等排版经典模式很少出现。标题上也缺乏阶梯式、左齐头等新颖的格式，形式上的固化，会让读者产生阅读疲劳。如关于新生军训的话题，标题一般为：我校某某级新生军训工作结朿。或者：某某级新生军训汇演暨开学典礼隆重举行。类似于这样的重复也让校园中频繁接触新媒体的大学生受众感觉寡然无味。三、易检性较弱易检性是指主题标目和关键词索引款目是否容易阅读、浏览和理解。现在的新闻都是读题时代。大家更加习惯的是通过网页上网搜索。这时，新闻主题的提炼能力以及关键词的塑造水平高低直接影响着校园新闻传播的影响力。针对外界的都市报、行业报以及机关报，领导逐渐注重新闻的

6、易检性测量。就目前而言，校园报刊刊发的新闻的易检性较弱，本身就是纸质传统媒体，不具备新媒体的检索性，又不能再关键条目上吸引人的话，将来的市场前景是堪忧的。大众传播作为人类最重要的一种传播形式，是指专业化的媒介组织通过一定的传播媒介，在接受国家管理下，对受众进行大规模的信息传播活动。它通过报纸、杂志、书籍、电影、广播、电视、网络等传播工具向相对众多的人传递信息的过程。在大众传播过程屮，符号运用的最为广泛。对于广播而言，声音的运用最为广泛。音调、音色以及叶字频率的不同，以及背景音乐的添加，都会传达出不同的新闻信号。对于电视而言，画面、声音以及文字的多重运用构成了新电视新闻。仅分析画面，光线的明亮程

7、度、景别的深浅、表达事物的冲击力的强弱都可以传达出不同的新闻信息。对于网络而言，集前者优势于一体，文字、声音、画面等符号的全部运用,使网络传播一枝独秀。作为上情下达、下情上达的活动屮枢，校园报纸具有十分重要的意义。自第一张报开始，它就担负着宣传党的教育方针、报道学院教学、科研、后勤、学生T作等信息动态的重任。它在统一师生员丁思想认识及加强各部门之间横向联系等方面起了重要作用。它是上级部门了解学校教