高校獨立學院集群式發展戰略探究

《高校獨立學院集群式發展戰略探究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、高校獨立學院集群式發展戰略探究【摘要】獨立學院目前已經進入自身深化發展時期。在結合高等教育發展趨勢的前提下，深入分析京津冀地區33所獨立學院地理分佈和發展現狀，根據區域經濟學和產業集群相關理論引申出獨立學院集群式發展戰略的內涵，並在此基礎上提出瞭四點針對性建議和發展措施【關鍵詞】獨立學院産業集群發展戰略京津冀隨著《國傢中長期教育改革和發展規劃綱要》的出臺，到2020年前後，高校生源將進入平穩遞減時期，對高校招生，尤其是以生源為基本生命線的獨立學院招生帶來巨大壓力。如何結合髙等教育發展趨勢辦出特色的獨立學院已經成為髙

2、等教育界的焦點問題。本文主要在結合區域經濟學相關理論的基礎上，對京津冀地區33所獨立學院進行研究和類型劃分，並引申出獨立學院集群式發展戰略的含義，在此基礎上對其發展戰略措施進行瞭分析和探討，提出瞭在獨立學院將政府、社會、母校、投資主體等資源進行整合以促進自身持續穩定發展的建議與措施獨立學院現狀分析與區位特點研究國內獨立學院發展現狀研究。目前我國已有300餘所獨立學院，但區域分佈並不均衡，主要集中於經濟相對發達或高考生源比較密集的省、直轄市地區，例如河北、湖北、湖南、遼寧、江蘇、浙江獨立學院數量占全國的比重均超過瞭5

3、%,總和占45%。由於獨立學院辦學資源集中於上述省份，集中度較高的特點促使獨立學院在教育産業發展中、在一定區域內具備集群式發展的地緣優勢和區位優勢等條件北京市、天津市與河北省獨立學院發展現狀分析。京津冀地區集中瞭33所獨立學院，形成瞭區域內教育資源優勢突出的特點，具備較強的生源吸引力和對投資的整合力，能夠滿足結合城市影響力促進自身快速發展的要求。河北省18所獨立學院同樣具有區域內相對集中的特點，其主要分佈在石傢莊（6所），保定（3所）和廊坊（3所）三個高校較多的城市，在地裡位置上與北京市、天津市的獨立學院分佈形成瞭

4、緊密的聯系，從而降低瞭學院之間協作的成本，並且在文化理念等方面能夠達成共識，客觀來講為形成獨立學院集群發展奠定瞭文化基礎。京津冀地區進入全國100強的學校有14個，初步形成瞭集中於北京、天津,覆蓋石傢莊市、保定市和秦皇島市的網絡格局，有利於獨立學院在互動中發展京津冀地區獨立學院綜合競爭力分析梯度劃分。本課題組針對京津冀33所獨立學校進行瞭綜合競爭力調查，河北省11個地級市各100份問卷，共計1100份問卷，調研對象為高三在讀學生傢長。結果顯示（如下表）獨立學院之間綜合競爭力梯度是比較明顯的，例如南開大學濱海學院和首

5、都師范大學科德學院，綜合競爭力得分較高，超過90.0分，屬於第一梯度且分別占據母校品牌和地緣優勢兩項指標第一名；在綜合競爭力得分處於85.0-89.9分之間的學院有六個，其中燕山大學裡仁學院得分89.5分，明顯高於同梯度其他五所獨立學院，並且在辦學特色和硬件設施兩項指標占據榜首；本文將綜合競爭力得分不足85.0分的獨立學院劃分為第三梯度，此梯度學院在辦學理念、專業設置或管理機制等方面存在相對優勢，但總體發展能力與第一、第二梯度學院存在差距其中燕山大學裡仁學院、南開大學濱海學院具備全國范圍競爭力，影響力較強，其師資力

6、量和硬件設施均能滿足人才培養的較髙要求。例如濱海學院在國際交流方面走在獨立學院的前沿,從美國、哥倫比亞、日本聘請多名外籍教師任教，與愛爾蘭阿斯隆理工學院、日本函館大學等簽訂瞭合作辦學協議，在提升競爭力和影響力的同時提髙瞭人才培養質量。相對而言北京郵電大學世紀學院和華北電力大學科技學院等獨立學院是具備區域競爭實力的，區域范圍內具備品牌優勢的獨立學院數量相對較多，本梯度學院主要是依靠地緣優勢，同時能夠在區域內的生源爭奪中脫穎而出，依靠的母體品牌在本區域內具有一定的競爭力和影響力。其他獨立學院也在特色專業、管理模式、辦學

7、政策等方面具備相對優勢，如河北科技大學理工學院在生化、機械等專業設置具備數個特色專業，具備培養為區域經濟服務人才的優勢區域集群式發展模式有利於獨立學院持續穩定的發展在高校生源由快速增長進入瞭穩定增長的階段，並且在2020年前後不斷減少的背景下，獨立學院間、獨立學院和其他層次高校間的競爭會日益激烈，區域集群式發展模式將是獨立學院生存和科學發展的必由之路集群式發展的內涵。集群發展是一個經濟學概念，指在某一經濟領域中，大量關聯密切的企業以及相關機構在空間上集聚，並形成強勁、持續競爭優勢的現象。一般說來，區域經濟集群形成後

8、，必然促使企業通過各種途徑，如降低成本、刺激創新、提高效率、加劇競爭等，提升自身競爭能力，並形成一種集群競爭力。在相同條件下，集群組織的競爭力更具發展空間，它在加劇競爭的同時收獲自身的發展資本。突出特點是：集群成員地理集中性和集群成員間不僅僅存在著競爭，更重要的是合作京津冀地區獨立學院選擇集群式發展模式的理由。從競爭角度看，該區域內獨立學院眾多，地理位置相對