英语人教版八年级下册Unit6导学案(Section B)

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1、西和县汉源初中导学案年级:八年级学科:英语主备教师:任娟备课教师:备课时间:2017年月日备课组长审核:教务处审阅:课题:Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.标题:SectionB三维目标育知:重点单词:goldemperor,underwear,silk,stupid,cheat,stepmother,wife,husband,whole,scene,stone,shine,ground,lead,voice,inside,brave。育智:能掌握以下句型:①Oneyear,theweath

2、erwassodrythatnofoodwouldgrow.①Wethoughtyouwerenevercomingback.③It’sleadingustothatwonderfulhousemadeofbread,cakeandsugar.④Thewifetoldherhusbandthatunlessheleftthechildrentodieintheforest,thewholefamilywoulddie.⑤Assoonasyouwakeup,youmustgototheforestwithyourfather.育情:

3、多阅读中外传统文学名著,让学生们明白中国传统文化的博大、精深,并吸取中国传统文化中的精华。了解外国的文化,开阔自己眼界。一、揭示目标重难点:1)掌握本课时出现的生词及用法。2)进行听力训练,提高综合听说能力。3)阅读短文,获得相关信息,提高学生们的综合阅读能力。导入:1.听力训练2.阅读2b部分的短文并完成相关要求。二、指导自学阅读指导:Ø每场剧中,确定最重要的一些人物的活动。Ø然后,找出这些与之相关的关键句子。Ø最后,写出这些关键句中的动词或名词。1.Sstrytowritedowntheiranswersintheblanks

4、.2.WalkaroundtheclassgiveanyhelpSsmayneed.3.LetsomeSsreadtheiranswersanddiscusswiththeirpartners.三、先学质疑Step1情景导入T:WehavelearnedastorybyHansChristianAndersen.Haveyouremembereditsname?Ss:Yes.T:What’sthename?Ss:Cinderella.T:Whocantellthestoryforus?(AsksomeSstotellthestor

5、y.)T:TodaywearegoingtolearnanotherstorybyHansChristianAndersen.AndwehavelearneditinourChinesebook.Doyouknowwhatitsnameis?Ss:Yes.TheEmperor’sNewClothes.(TheSsmaysayitinChinese.ThentheteachersaystheEnglishnameofthestoryandaskstheSstoread.)Step2问题探究1.--DoyouknowthesongGa

6、ngnamStyle?--Ofcourse.Itsoundsinteresting.2.Heisanhonestboy,henevercheatsothers.四、交流展示完成教材2d-2e的任务1.认真阅读课文,根据短文内容回答2d的问题,找学生展示答案2d的问题,教师点拨。2.四人一组分角色表演,然后请几位学生表演。五、精讲点拨1.Oneyear,theweatherwassodrythatnofoodwouldgrow.有一年,天气太干旱了,以至于粮食颗粒不长。so…that…是一个常见的句式结构,表示“如此……以至于……”

7、,副词so之后.接形容词或副词,that引导一个完整的句子,有时that还可省略。例如本单元的这个句子:Thatbird’ssongissobeautifulthatwewouldfollowit.2.Wethoughtyouwerenevercomingback.我以为你们再也回不来了。Wethought…表示人们过去的某种想法,判断等,可以译作“我们原想……;我们本以为……”。如:Ithoughthewouldcome,buthedidn’t.3.It’sleadingustothatwonderfulhousemadeofb

8、read,cakeandsugar.它在把我们引向那座由面包,蛋糕和糖果做成的美妙小屋。此句中madeofbread,cakeandsugar作定语,修饰名词house,形容词wonderful也是house的定语。在英语中,大部分形容词作定语修饰

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