(精品教育)2、毒品与健康

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1、《珍爱生命远离毒品》教学实录涟水滨河外国语学校徐子栋授课班级:九年级(8)班人   数:45人时   间:2019年5课前准备:同教学设计的课前准备课   时:1课时【教学目标】1、知识方面:使学生了解什么是毒品、毒品的种类。认识相关法律条文(《中华人民共和国禁毒法》《刑法》)。2、能力方面:让学生认清毒品及吸毒我危害性,包括个人、家庭和社会三方面。了解毒品传播的场所和如何应对毒品的诱惑。针对非法使用、运输毒品和违反政府规定的种植毒品行为予以强有力的法律武器坚决加以打击。3、价值观方面:树立生命意识、禁毒意识和法律意识

2、,学会自我保护。建立学生自觉远离毒品以及防毒、拒毒的意识与方法。【活动时间】45分钟【教具准备】1、多媒体课件:教学设计、教学ppt2、录像片2部(《中华之剑》、《生命》MV)3、红丝带50根、白纸50张、签字笔4支4、珍爱生命远离毒品KT板一块【互动过程】活动一(5分钟):观看图片、影视,揭开毒品的神秘面纱。第一步:(2分钟)师:各位同学,今天老师在上课之前首先让大家看一张图片。(播放第一张PPT)。大家猜想这个的图片漂亮、美丽么?生:(回答)漂亮、美丽第二步:(1分钟)师:我想很多同学已经知道了这是什么花了,对,是

3、罂粟花。它的毒品的原料,一切的美丽不能够看表面。师:(板书:珍爱生命,远离毒品一、毒品的种类)本活动小结:通过图片以及视频,使学生感官上初步了解了认识毒品,激发他们的学习兴趣,为后面的说明打下伏笔。活动二:(10分钟)头脑风暴,同时根据图片,辨别毒品,说出名称、了解特性。师:同学们,刚才那副美丽的花,多么绿的叶、多么美的花!简直是娇艳欲滴、玉洁冰清、摇曳生姿,这么美的花,你一定想拥有它!可是如果你真的拥有它,并且为它的“精灵”所陶醉的话,那么你一定会痛不欲生,悔恨终身。因为这美丽的花开过后,就结出罪恶之果——罂粟果,这

4、致人万劫不复的毒品,那玉洁冰清的外表掩盖不了它肮脏罪恶、魔鬼的灵魂。现在你们说一说自己所知道的毒品有哪些。学生1:海洛因、大麻。学生2:摇头丸。学生3:冰毒、可卡因、吗啡。师:你们都说的很对,现在我们对这些毒品进行进一步的了解。师:(用多媒体出示海洛因图片)常见的毒品说明。生:(仔细观察)师:(用多媒体出示吗啡图片)吗啡是从鸦片中分离出来的一种生物碱,在鸦片中含量10%左右,为无色或白色结晶粉末状,具有镇痛、催眠、止咳、止泻等作用,在临床上主要用于外科手术和外伤性剧痛、晚期癌症剧痛等。吸食后会产生欣快感,比鸦片容易成瘾

5、。长期使用会引起精神失常、谵妄和幻想,过量使用会导致呼吸衰竭而死亡。历史上它曾被用做精神药品戒断鸦片,但由于其副作用过大,非常容易使人上瘾,最终被定为毒品。师:(用多媒体出示大麻图片)桑科一年生草本植物,分为有毒大麻和无毒大麻,这种植物花枝的顶端、叶、种子及茎中含有一种树脂样物质。无毒大麻的茎、杆可制成纤维,籽可榨油。有毒大麻主要指矮小、多分枝的印度大麻。大麻类毒品主要包括大麻烟、大麻脂和大麻油,主要活性成分是四氢大麻酚。大麻对中枢神经系统有抑制、麻醉作用,吸食后产生欣快感,有时会出现幻觉和妄想,长期吸食会引起精神障碍

6、、思维迟钝,并破坏人体的免疫系统。师:(用多媒体出示古柯图片)古柯是生长在美洲大陆、亚洲东南部及非洲等地的热带灌木,尤为南美洲的传统种植物。古柯树株高1.5—3米,生长周期为30—40年,每年可采摘古柯叶3—4次。古柯叶是提取古柯类毒品的重要物质,曾为古印第安人习惯性咀嚼,并被用于治疗某些慢性病,但很快其毒害作用就得到科学证实。从古柯叶中可分离出一种最主要的生物碱——可卡因。古柯中的古柯碱,在使用后会使人出现呼吸加速、血压及体温升高、心跳增加、瞳孔放大、口部干燥、磨牙等症状,咀嚼古柯叶会使人觉得很兴奋、愉悦、自信、精力

7、充沛,让人觉得无所不能等。师:(用多媒体出示杜冷丁图片)即盐酸哌替啶,是一种临床应用的合成镇痛药,为白色结晶性粉末,味微苦,无臭,其作用和机理与吗啡相似,但镇静、麻醉作用较小,仅相当于吗啡的1/10—1/8。长期使用会产生依赖性,被列为严格管制的麻醉药品。师:(用多媒体出示可卡因图片)可卡因是从古柯叶中提取的一种白色晶状的生物碱,是强效的中枢神经兴奋剂和局部麻醉剂。能阻断人体神经传导,产生局部麻醉作用,并可通过加强人体内化学物质的活性刺激大脑皮层,兴奋中枢神经,表现出情绪高涨、好动、健谈,有时还有攻击倾向,具有很强的成

8、瘾性。师:(用多媒体出示海洛因图片)化学名称“二乙酰吗啡”,俗称白粉,它是由吗啡和醋酸酐反应而制成的,镇痛作用是吗啡的4—8倍,医学上曾广泛用于麻醉镇痛,但成瘾快,极难戒断。长期使用会破坏人的免疫功能,并导致心、肝、肾等主要脏器的损害。注射吸食还能传播艾滋病等疾病。历史上它曾被用做精神药品戒断吗啡,但由于其副作用过大,最终被定为毒

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