教学大纲格式 课程教学大纲

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1、教学大纲格式《》课程教学大纲(黑体,小3号)课程编号:课程名称：（段前空2格，宋体，5号字）英文名称：适用对象:（高职□五年专□其它□）适用专业：适用年级：课程类型:（公共课□职业基础课□职业技能课□职业拓展课□其它□）总学时：其中实践学时：学　　分：先修课程：开课单位：一、课程性质、目的和任务（黑体，小4号字）正文为宋体，5号字二、教学基本要求（黑体，小4号字）正文为宋体，5号字三、教学内容及要求（黑体，小4号字）正文为宋体，5号字（此部分根据具体课程，可以按照章节列出具体内容，也可以根据内容分块）四、实践环节（黑体，小4号字）正文为宋体，5号字五、教学

2、方法与手段（黑体，小4号字）正文为宋体，5号字六、各教学环节学时分配（黑体，小4号字）序号课程内容讲课实践其他合计合计表格居中，表格宽度基本占满版心，行高设为0.8cm（两行文字的设为1.1cm）。8七、考核及成绩评定办法正文为宋体，5号字八、推荐教材和教学参考书（黑体，小4号字）教材：《》，ⅹⅹ编著，ⅹⅹ出版社，年。参考书：《》，ⅹⅹ编著，ⅹⅹ出版社，年。《》，ⅹⅹ编著，ⅹⅹ出版社，年。九、其它说明（黑体，小4号字）正文为宋体，5号字。在此部分可做一些补充说明。大纲制订人：（宋体，5号字）大纲审定人：制订日期：注：（1）页面设置为纸型：A4；页边距：上3

3、.5cm，下3.2cm，左2.3cm，右2.3cm。（2）标题、正文的字体及字号严格按照样本要求；标点符号要在全角状态下录入。（3）正文行间距设为固定值18磅。段前段后间距均设为0。8教学大纲样本《3DSMAX三维设计》课程教学大纲课程编号:03022070课程名称：3DSMAX三维设计英文名称：3DSMAXthreedimensionaldesign适用对象:（高职□√五年专□其它□）适用专业：动漫设计与制作专业（多媒体方向）适用年级：2012级课程类型:（公共课□职业基础课□√职业技能课□职业拓展课□其它□）总学时：72其中实践学时：54学　　分：4先

4、修课程：photoshop平面设计flash动画制作等开课单位：数字媒体系一、课程性质、目的和任务3DSMAX三维设计是动漫设计与制作专业多媒体方向的一门主要专业技术基础课。其目的是使学生理解和掌握三维设计与制作的基本知识和方法，掌握3DSMAX软件的制作与应用，培养学生分析问题与解决问题的能力，培养学生一定的动手能力，为进一步学习专业课以及毕业后从事专业工作打下必要的基础。二、教学基本要求本课程通过对三维软件3DSMAX的学习，掌握三维对象的制作方法和设计方法理念。学完本课程应达到以下基本要求：1．掌握3dsmax的基本知识。2．掌握二维图形和三维对象的

5、建模方法。3.掌握常用修改器的应用、材质与贴图。4.掌握材质与贴图的设置与应用。5．掌握灯光与摄像机的设置。6.掌握渲染器的设置与应用。动画的制作。7．掌握简单三维动画的制作。三、教学内容及要求（此部分根据具体课程，可以按照章节列出具体内容，也可以根据内容分块）1．3dsmax的基本知识熟悉3dsmax的操作界面；掌握三维视图的观察方法；掌握3dsmax的文件操作；掌握三维对象的基本按钮及操作。重点：掌握三维对象的基本操作。2.创建和修改基本几何体8掌握标准几何体和扩展基本体的参数设置；掌握修改对象的参数设置；掌握简单复合模型的设计与制作。重点：掌握修改对

6、象的参数设置。3.创建和修改二维图形掌握二维图形的创建与修改；掌握二维图形中点、线段、样条线的编辑；掌握二维图形到三维对象的转变。重点：二维图形的创建；难点：点、线段、样条线的编辑。4.修改器建模掌握二维对象转换三维对象修改器的设置与应用；掌握几何体修改器的设置与应用；掌握参数变形修改器的设置与应用。重点：二维对象转换三维对象修改器、几何体修改器、参数变形修改器；难点：参数变形修改器。5.复合模型建模了解图形合并的应用；了解连接的应用；掌握布尔运算的设置与应用；掌握放样命令的设置与应用。重点：布尔运算、放样命令；难点：放样命令。6．高级建模掌握可编辑网格模

7、型的设置与修改；掌握可编辑多边形模型的设置与修改；了解曲面建模的方法；了解动力学建模方法。重点：可编辑网格建模、可编辑多边形建模。难点：可编辑多边形建模。7.材质与贴图熟悉材质编辑器的界面；掌握基础材质的设置及添加；掌握贴图的展开及设置。重点：基础材质的设置、贴图的设置。难点：贴图的展开。8.灯光与摄影机了解灯光的类型；熟悉灯光的基本操作；了解摄影机的添加及视图应用。9.渲染与效果熟悉渲染场景对话框；了解渲染器；掌握简单环境效果的设置。重点：基础渲染。10.动画制作掌握轨迹栏和动画控制区创建动画的方法；熟悉运动命令面板中的动画制作；掌握修改参数创建动画的方

8、法；掌握摄像机动画的制作。重点：摄像机动画的制作、修改参数动画；难