课程教学大纲编写格式

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《放射卫生学A》教学大纲课程编码：10272065课程名称：放射卫生学A英文名称：Radiologicalhealth开课学期：7学时/学分：44学时/4课程类型：专业必修课开课专业：放射医学选用教材：姜德智主编，《放射卫生学》，苏州大学出版社，2004年版主要参考书：1、《ICRP60号出版物》，国际原子能机构，1997年版2、《国际电离辐射防护和辐射源安全的基本安全标准》国际原子能机构，1997年版3、《电离辐射防护和辐射源安全的基本安全标准》GB-18871，国家标准出版社，2002年版。执笔人：李冰一、课程性质、目的与任务本课程属于放射医学专业的专业必修课。通过对本门课程的学习使学生了解各种电力辐射的来源及水平，熟悉对电离辐射的防护原则、目的，掌握对各种电离辐射的的探测及防护方法。以便学生在今后的工作中懂得如何更好的保护自己少受电离辐射的照射，使患者的受照剂量保持在可合理达到的尽可能地的水平。二、教学基本要求1、全面了解辐射防护的基本理知识2、熟悉辐射防护原则和国家现行防护标准3、掌握辐射防护的基本方法及屏蔽计算4、通过本课程的学习使学生对医疗诊断和治疗过程中的职业照射和公众照射有较强的防护意识和防护能力。三、各章节内容及学时分配第一章作用于人体的电离辐射源（3学时）教学目的与要求通过本章的学习使学生了解天然辐射源和人工辐射源的来源和水平。教学内容第一节天然辐射源一、宇宙辐射二、陆地辐射三、人类活动给公众增加的天然辐射照射第二节工辐射源一、人工辐射源对公众产生的照射剂量 一、人工辐射源对职业人员产生的照射剂量考核要求了解：天然辐射源、人工辐射源的来源。掌握：天然辐射源的水平。第一章放射防护的目的和基本原则（3学时）教学目的与要求通过本章的学习使学生熟悉辐射防护的生物学依据和辐射防护的三项基本原则。教学内容第一节放射防护的依据和目的一、放射防护的生物学依据二、放射防护的目的第二节放射防护应遵守的三项基本原则一、实践正当化二、放射防护最优化三、个人剂量限值考核要求熟悉：辐射防护的生物学依据及辐射防护目的掌握：放射防护的三原则第二章放射防护标准（4学时）教学目的与要求通过本章的学习使学生了解辐射标准的演变历史回顾，掌握我国辐射防护的现行标准。教学内容第一节防护标准演变的历史回顾第二节我国现行的放射防护标准一、行为标准二、剂量限值三、辐射实践的豁免标准及豁免水平考核要求 了解：防护标准演变的历史回顾熟悉：我国现行的放射防护标准掌握：我国现行的放射防护标准中的剂量限值第一章辐射源的外照射防护（8学时）教学目的与要求通过本章的学习使学生熟悉常用的医用外照射源，掌握外照射防护的方法和手段。教学内容第一节密封源的种类第二节密封源在医疗照射中的应用一、近距离治疗用的密封源二、远距离治疗用的密封源第三节医疗照射中应用的辐射装置一、医用放射诊断装置二、医用放射治疗装置第四节医用照射源外照射的防护措施一、工作场所的区域划分二、减少医用照射源对人体外照射剂量的三项措施三、屏蔽防护的原理四、辐射源外照射剂量率的估算五、屏蔽体厚度的估算第五节医用放射源易发事故及其预防对策一、易发事故及其发生率二、事故原因分析三、事故预防对策考核要求了解：常用的医用辐射源及辐射装置熟悉：外照射防护的基本方法掌握：医用照射源外照射的防护措施第二章非密封源的内照射防护（6学时）教学目的与要求通过本章的学习使学生熟悉电离辐射内照射的来源、水平及防护方法教学内容 第一节操作非密封源场所的辐射危险一、非密封源外照射二、表面放射性物质污染三、工作场所受到的空气污染第二节放射性核素进入人体的途径一、放射性核素进入人体的途径二、放射性气溶胶粒子在呼吸道内的沉寂规律第三节操作非密封源时的综合防护措施一、熟识常用放射性核素的毒性一、工作场所的分级二、工作场所的区域划分三、工作场所建筑设计以符合的防护要求四、非密封源包容和工作场所的通风换气五、妥善收集和贮存放射性废物六、安全稳妥地贮运放射源七、注意个人防护八、非密封源易发生事故及防护对策九、去除表面放射性污染考核要求了解：放射性核素进入人体的途径熟悉：操作非密封源场所的辐射危险掌握：操作非密封源时的综合防护措施第六章医疗照射中对患者的防护措施（4学时）教学目的与要求通过本章的学习使学生掌握医疗照射中对患者进行防护要求和方法教学内容第一节核医学诊断和治疗中对患者的防护一、对患者防护中应遵循的基本原则二、核医学诊断中患者的受照剂量三、核医学诊断中对患者的防护四、核医学治疗中对患者的防护五、核医学诊断和治疗中的质量保证和质量控制第二节医用X射线诊断中对患者的防护一、对患者防护中应遵循的基本原则二、X射线诊断检测频次和患者的受照剂量三、诊断检查中对患者的防护 一、诊断检查中的质量保证第二节放射治疗中对患者的防护一、对患者防护中应遵循的基本原则二、治疗频次及靶外器官的受照剂量三、对患者的防护四、放射治疗中的质量保证和质量控制五、放射治疗工作人员资格和应具备的相关知识考核要求了解：医疗照射中患者的受照剂量熟悉：医疗照射中应遵循的基本原则掌握：医疗照射中对患者的防护方法第六章辐射监测（2学时）教学目的与要求通过本章的学习使学生掌握辐射防护的监测常用仪器及使用方法教学内容第一节个人监测一、外照射个人累积剂量的监测二、放射性核素体内污染的监测三、皮肤污染的个人监测四、个人剂量检测精度和质量保证第二节工作场所的监测一、工作场所外照射剂量率的监测二、工作场所空气污染的监测三、工作场所表面污染监测考核要求熟悉：工作场所的监测方法掌握：个人监测的方法一、考核方式：理论课采用笔试形式。二、备注：本课程与其它课程的联系和分工 第三章与辐射剂量共同涉及一些辐射量的内容，辐射剂量课向学生介绍吸收剂量、当量剂量、有效剂量，待积剂量、待积有效剂量。第四章与核物理可共同涉及X射线机的内容，核物理课向学生介绍X射线机的工作原理，本科向学生介绍有关X射线机的有关防护参数。实验课程教学大纲编写格式课程编码：1003527007课程名称：放射卫生学实验英文名称：Radiologicalhealth（实验）开课学期：春季学时：14学时开课专业：放射医学本科生执笔人：李冰一、实验目的与任务本课程属于放射医学专业的专业必修课，通过对本门课程的学习使学生提高动手能力，实验技能和解决实际问题的能力，让学生掌握医学放射性测量手段和方法。二、实验教学基本要求通过学习，使学生掌握实验仪器的基本操作技能，并且具有一定的独立动手能力，而且能够独立设计实验和撰写实验报告。三、实验教材或指导书放射卫生学实验讲义四、实验项目一览表序号实验项目内容提要实验类型学时分配主要仪器设备实验地点备注1放射防护中常用的辐射防护仪器标定与使用①辐射探测仪器的基本结构和探测原理；②对辐射仪器的要求；③常用的辐射测量仪器。2FJ-347AFJ-373FJ-335FJ-3005等三楼辐射防护实验室2氡浓度的测量利用双滤膜法采集空气中的氡，用FJ-3005测量滤膜发出的计数，换算出氡的浓度4FJ-3005底本底α测量仪三楼辐射防护实验室3X射线治疗机辐射项目评价按照国家标准对X射线机房多项内容进行综合性评价。综合性8HB3103便携式X-γ剂量率仪X射线机房五、考核方式：综合每次实验课的出勤及实验报告成绩。