中小学生社会责任感缺失案例分析

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1、中小学生社会责任感缺失案例分析社会责任感是我国公民必备的基本素质，每个公民都应该具冇社会责任感，它是我们国家走向繁荣昌盛的基础。中小学生是我国特殊的公民,他们是祖国的未来和民族的希望，是未来中国梦的实现者。然而，山于种种原因，中小学生的社会责任感的状况却令人担忧，下面的案例就说明目前一些中小学生的社会责任感缺失问题，我们教育者只有认真分析形成这种问题的原因，采取得力措施进行社会责任感教育，才能使他们担当起社会责任，为实现中华民族伟大复兴作出贡献。为了发展体育运动，增强人民体质，我县召开了第27届田径运动会,圆满成功，只是有一个问题让人不理解，那就是会场的环境遭到破坏。我县体育场是近几年建设的

2、，基本建设标准较高，冇壮观的观礼台、平整的运动场，场地四周绿树成荫、繁屁似锦。参加县运动会的主体是中小学生,还有社会各界人士。运动会进行过程中，在中小学生方阵中间，垃圾成堆,矿泉水瓶子、饮料瓶子、水果皮、小食品包装袋、餐山纸等到处都是，纸片、塑料袋横飞。尽管有垃圾箱，但很多学生不往里扔；尽管设有清洁工不断清扫，但不少学生随手扔的现象，让清洁工头疼。会议组织者三番五次强调要保持场内卫生，学校领导也对学生说服教育，但是效果不佳。在体育场边缘的小树林中，总有学生往树枝上挂东西，导致树枝折断，附近的鲜花、绿草被学生踩踏。还有这样一幕：一初中女生将香蕉皮扔在跑道上，一管理人员上前制止，让她捡起来。女生

3、说：“不是我扔的，我没有责任捡它，即使是我扔的，也有打扫卫生的清洁工负责清扫，与我何干！”管理人员说：“就是你扔的，我亲眼看到的，保持环境卫生人人有责！”女住仍不承认，居然傲慢地走开了。在场的人看到后都愤愤不平，认为现在的中小学生责任意识、环保意识太差，太缺乏教育了。上述案例说明了中小学生社会责任感缺失问题。在体育场上不遵守环境卫生有关规定，随便乱扔垃圾，不但是不道德行为，而R是严重的社会责任感缺失行为。中小学生理应为遵守社会公德，履行保护环境的义务，可现实生活中却与此相反，做出一些违背社会公德、不负社会责任的行为。究其原因有以下儿方面：一、社会原因近年来，随着改革开放的不断深入和人民生活水

4、平的口益提高，社会上自私自利、享乐主义、拜金主义、金钱至上等思想意识潜滋暗长，并有迅速漫延之势。在经济领域，一些不法商人，置国家法律于不顾，肆意造假，以次充好，给国家财产造成重人损失，同时也对人民群众生命安全构成威胁；在政治领域，一些腐败官员以权谋私、贪赃枉法，污染了社会风气。这些不良社会现象对中小学生身心发展定会造成负面影响。另外，社会上对公民社会责任感的宣传不够，公民对国家、社会应该负有什么责任？屮小学生应该负冇什么责任？都不是很清楚。不能大张旗鼓地宣传那些敢丁•担当社会责任的英雄、模范人物的先进事迹，即使有宣传，也只是一阵风罢了，没有形成法律和制度。二、学校原因学校工作千头万绪，但总体

5、上可以分为三大块：教学、教育、后勤。《国家中长期教育改革与发展规划纲要》提出的“德育为先、立德树人”的战略主题，由于种种原因不能得到真正的落实，主要是高考、中考、期末统i考试等考试指挥棒的影响。这个影响力很大，社会、家庭评价一所学校的好坏，不看别的，就看升学率，其至只看升学个数。因此在学校工作中，教学是实指标、硬指标，教育（德育）是虚指标、软指标。学校不能通过多种形式对学生进行社会责任感教育，上级教育行政部门和业务部门安排一些德育活动不愿意接受，组织一些德育活动也不愿意参加，理由是怕耽误教学时间，影响升学率，使学牛失去接受社会责任感教育的机会。另外，学校教育与社会教育也不能很好地配合与沟通，

6、学生只在学校这个狭小空间接受教育，很难走到社会的广阔天地间接受教育，因为安全问题制约着学校的校外活动。这样，学生只能是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”T,対社会的很多事情不了解，更不了解有哪些社会责任了，因此出现上述案例屮的现象就不足为奇了。三、家庭原因社会责任感的培养离不开家庭，如果一个孩子的家庭责任感培养起来了，那么培养孩子的社会责任感就不难了，试想，一个对家庭都不负责任的孩子怎么会在社会中担半起责任？然而，据调查了解到孩子在家庭中能够担当责任的却不多，这和我们的家庭教育冇着密切的关联。由于经济的迅速发展，家庭生活水平越来越高，再加上很多家庭都是独生子女，因此有条件娇惯和溺爱孩子。很多

7、家长都认为只有娇宠孩子，他将来才能出人头地。其不知娇宠过度只能适得其反。现代家庭多屈核心家庭，即“6十1”型家庭，爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈6位长辈呵护1个宝宝，在家庭中是以孩子为中心的，6位长辈整天要为孩子转，服务于孩子的起居生活。在孩子小的时候，这些服务是应该的，但很多家庭在孩子上初中时还是百般呵护，不让孩子承担一点家务，甚至连内衣内裤、手帕也不让其自己洗，有的家长还代替孩子到学校做值日，这种全方位替代