师德师风集训总结

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1、师德师风集训总结　　学校是培养人才的摇篮良好的师德师风是培养优秀人才的基础为了大力加强师德师风建设不断巩固师德建设成果提高社会对学校教育工作的满意度通过培训进一步更新了教师教育理念提高了依法治教、以德治教的认识以饱满的姿态积极投身于基础教育改革与发展之中收到了良好效果　　一、加强领导提高认识　　为加强对师德专题培训工作的领导圆满完成本期师德专题培训任务切实提高师德培训的实效坚持管理育人制度管人学校特建立以李金晶校长为组长肖植培为副组长何星洪为会议记录并根据上级要求结合工作实际制定切实可行的实施方案使今年的师德培训工作有序地进行保证学习有条不紊地开展努力做到使该项工作

2、对师德师风建设有推进对教育教学质量有提高　　通过培训进一步提高全体教师的思想认识端正学习态度进一步规范教育教学行为端正行风建设进一步提高师德修养与教育教学水平树立高大师德形象　　二、内容丰富形式多样　　此次培训内容丰富、形式多样采取理论学习与交流研讨相结合榜样示范与问题整改相结合集中学习和分散学习相结合在学习过程中我们始终突出了教师的参与性与互动性务求取得实效　　1、大力倡导“敬业、爱生、奉献”精神积极开展“做人民满意的教师”活动努力提高教师道德水准使广大教师都能成为热爱教育、热爱学生的教育者　　2、只有知法才能懂法才能依法施教认真学习《教育法》《教师法》《未成年人

3、保护法》等法律法规重温各级各类教育教学管理制度教育法律法规的学习作为教师事业发展的重要基础已经深深地扎入了教职工的心底；依法从教业已成为教职工的共识和共同行为必将在学校教育教学工作中发挥更加积极的作用　　3、学习《教师职业道德规范》《中小学行为规范》《教师工作岗位职责》等　　4、结合自身教育教学实际与其他老师共同探讨共同学习让几位年轻老师对师德修养有了更进一步新的认识；对如何形成良好的工作作风有了明确的方向　　5、教育改革与发展规划学习我校节选学习了《国家教育改革和发展规划纲要（xx2020）》有关内容《纲要》把教育摆在优先发展的位置这为实现我国由人力资源大国向人力

4、资源强国的转变奠定了基础；教育要发展根本靠改革核心是改革人才培养机制提高人才培养水平；必须树立以提高质量为核心的教育发展观注重内涵发展才能出名师、育英才　　6、学习新课标及课改相关资料分析新课改现状、目标、要求新课改典型案例、方法、经验介绍交流通过培训让我们大家明白教学风格应该多样化做到百花齐放、百家争鸣始终把自己的教学生活付以生命这样的教学生活才能告别职业的倦怠教师作为教育目的、教育活动、教学方法的指导者、探索者、实践者作为学生成长发展的领路人教师应当具有奉献精神但更要有建功立业的热情时代呼唤充满激情课堂活跃的教师作为教师用发展的眼光看待学生用开放的心态持续充实提

5、高自己靠丰富的学识修养将学生吸引到自己的身旁应该切实实现将课堂还给学生的诺言　　7、认真学习校园安全法规条例、安全常识、安全管理制度明确安全责任分析安全现状重温学校各类安全防控预案学校安全工作是学校工作的重点坚持积极预防、依法管理、社会参与、各负其责的方针在加强立法、完善管理、强化制度在开展安全教育和培训方面制定长效的规章制度学校要坚持开展安全教育和演练提高学校应对各类突发事件的能力增强师生的安全意识、应急逃生与自救的技能增强学校安全工作的针对性和有效性　　8、认真总结本次学习培训情况查看学习记录整理学习培训材料全面安排学校开学工作　　三、严格管理注重过程　　这次师

6、德培训我校坚持重点突出、务求实效、不走过场要求全体教师要深刻理解师德培训的重要性和必要性进一步明确教师的职责并提出了：要把德育工作摆在首要位置贯穿于教育教学的各个环节；牢固树立人人是德育工作者的理念教书育人管理育人服务育人　　在全体教师认真集中学习的基础上学校建立了严格的管理措施对学习时间、会场纪律、会议笔记、学习心得作了严格的规定　　1、执行请假制度采取了报到签名的方式进行考勤如有特殊情况不能参加学习的教师必须出示相关的证明　　2、强调学习制度要求每位教师认真听讲摘好笔记撰写学习心得学习培训结束后所有材料统一上交学校存档保证培训过程的有效性　　3、建立考核制度按出

7、勤情况、培训笔记、学习体会等方面进行考核并将考核结果作为教师绩效考核、评先评优的重要依据并记入教师继续教育学分　　这次培训学习虽然正值高温时节但每位教师都能冒着酷暑准时参加学习认真听讲勤作笔记在会风、学风等方面都保持了良好的师德师风状态同时也使这次培训真正做到了保质保量的效果　　四、不断反思总结提高　　本次师德培训突出了“严格要求为人师表教书育人”的学习主题教师对自己的职业有了新的定位对自己的职责有了新的认识对自己的工作目标有了新的要求对自己教育方法有了新的探索大家深切地感受到师德教育是学校教育永恒的主题教书是手段育人是目的为人师表是“师德”的核心教师必须以自己