高考语文复习语言实际运用题汇编

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1、高考复习语言实际运用题汇编23.下面是“周有光先生百龄华诞”时周有光先生的感谢辞屮的一段话，从屮你能获取哪三个方面的主要信息？（6分）“我的孙女在小学时对我说：爷爷，你亏了，你搞经济半途而废，你搞语文半路出家两个半圆，合起来是一个'O'!我说，一点不错，我就是这么一回事！”茯取的主要信息：①;②:③o24.根据前后两句的提示分别仿写三个句了。（3分）从司马迁的竹简屮走来，,,,从鲁迅的呐喊中走来，从人类文明前进的第一滴墨水中走来，一个积累着文字的你。答案23.:①周冇光先生最早从事的是经济学研究；②后来因

2、爱好语言学，转而从事语言文字工作；③周有光先牛品性谦虚。（6分）24:从李白的诗酒中走来，从陆游的悲叹中走来，从酉雪芹的红楼中走来。（3分）语言运用题（共10分）23.新闻点评就是用简略的文字对新闻进行评论。请点评下面这则新闻。要求：见解独到，是非分明，不超过35字。（5分）济南帀玉潭公园举办“金秋大型蝴蝶半态科普展”，其中最大的看点是“活体蝴蝶”和“亲密接触”。开展第一天，人量游客涌进100多平方米的网棚，数白家长和孩子的手无一•例外伸向蝴蝶，捞鱼虾的网苑也派上川场，蝴蝶没命四处乱逃。善于伪装的枯叶蝶，

3、依然被人像蔬菜-•样“采摘”下来，而在羽化室，刚从蛹里爬出的蝴蝶，潮湿的翅膀皱巴巴的，就死在人们脚下。工作人员反复引导，无济于事。据统计，10月1—8口，展览共投入13000多只蝴蝶，其中3000只为自然死亡，剩卜T0000只全都“失踪”了。答：24.仿照例句句式和修辞，从下列人物中任选一个描绘其所面临的双重诱惑。（5分）供选人物：孔子孟子李白杜甫贾宝玉林冲例句：庄子面临着双重诱惑：他的前面是淸波粼粼的濮水以及水中从容不迫的游鱼，他的背后则是楚国的相位一一楚威王耍把境内的国事交给他了。仿写：23、1000

4、0多只小生命的消失，再次揭示国民素质，拷问人们对待生命的态度。24、仿写：贾宝玉面临着双重诱惑：他的前而是多愁的林黛玉以及共鸣的思想，他的背后则是薛宝钗——贾府要把大观园的权力交给他了。（句式2分，修辞2分，句意1分）18.针对下面反方的说法，写一个反问句，把止方的话补充完整。（4分）反方：如果美是客观存在的，那么请问：诗人李白感受到的月亮之美，难道和你是一样的吗？正方：如果美不是客观存在的，那么，请问：19•下而的文字说明了利用“溶瘤病毒”消除肿瘤的过程，请概括这个过程的三个阶段。（6分）据有关专家介绍

5、：如果将一种经过基因工程加工的“溶溜病毒”注射入肿瘤部位,病毒就会成下上力地高速复制，最终掌破肿瘤细胞，肿瘤也就溶解了。但也因此使部分肿瘤细胞进入血液，随着循环系统进入其他部位，从而导致肿瘤的转移。此时，如來对病人肿瘤部位加热，人体会大量产生一种叫热休克蛋白的特殊物质。而热休克蛋白可以训练人体免疫系统识別肿瘤细胞，进而在全身“迫杀”肿瘤的残部。经过这样一个过程,就能达到消除肿瘤的目的。（1）第一阶段：lbT子丿（2）笫二阶段:（不定g过1•)（3）第三阶段（不超过20个字）20.在中国旅游报社主办的“全国

6、旅游景区徽标、门票、宣传口号展评大赛”评奖中，四川九寨沟风景名胜区获得唯一一个徽标一等奖。九寨沟徽标图案由雪山和云朵组成，形似眼睛，简单的图形却表达了深刻的意义。请你从赞美九寨沟自然风光和保护九寨沟自然环境两个角度分别为这个徽标配上了一句宣传口号。（6分）答：①②18.参考示例：埃及人赞美的金字塔，难道在中国人眼里就不美吗？（4分）解答这道题首先耍弄淸止方的观点：美是客观存在。然后用反问形式作答。19.参考答案：第一阶段:注射“溶瘤病毒”使肿瘤溶解;（2分）笫二阶段：加热肿瘤疗位产牛热休克蛋白；（2分）第

7、三阶段：热休克蛋口训练免疫系统消除肿瘤残部。（2分）20.参考示例：①九寨沟，一眼可以看尽世间美景。（3分）②像保护口C的眼睛一-样保护九寨沟。（3分）22、校园内有一方清水塘，常见各种漂浮物。为保持塘水清净，学校准备制作一块告示牌,请你代写一句使人容易接受的话。（不超过20个字）（4分）23、读下面一则小故事，根据文意在横线处填写一句恰当的话。（3分）元朝文人胡石塘名声很大，他应聘到京城，皇帝元世祖忽必烈亲口召见。上朝时,胡石塘没冇察觉自己的斗笠戴歪了。当元世祖问他平常所学的是那些学问，胡石塘回答:“都

8、是一些治国平天下的道理。”皇帝笑他说：“”结果没有任用他。24、冇一位老师对一位非常优秀的学生说：你在小学考第一名，这不算什么，还冇中学呢;你中学考了笫一名，这不算什么，还有大学呢；你大学考了笫一名，这不算什么，还没参加工作呢；你参加了工作谋了个好差事，这也不算什么；有了好差事，你不一定有了好位置；你有了好位置，不一定就能扮好你的社会角色。只有你用口己的学识、智慧、勇气和毅力赢得社会，你才算是成功了，但是这也不是最后的成功。町