必修1考点基础知识

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1、考点分析考点1:物质的组成、结构和性质的关系[练习]市售某种保健食品,能提供适量的钙、铁、锌、硒等人体所需要的物质。此处所提到的钙、铁、锌、硒指的是A.元素B.单质C.化合物D.同位素考点2:物质的量、摩尔、阿伏加德罗常数.摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度※物质的量:表示物质含有一定数目粒子的集体,符号:单位:※阿伏加徳罗常数:符号:单位:O近似值为※摩尔质量:符号。单位:※物质的量(n),质量(m)和摩尔质量(M)之间关系※气体体摩尔体积:标准状况下(0°C,lOlkPa)气体,Vm=气体体积V、气体摩尔体积叽和物质的量之间的关系表达式o※

2、阿伏加德罗定律及推论:同温同压F,任何气体的体积之比=之比=之比。用符号表示为:相同T、P:=※物质的量浓度:表达式:符号:o※关于溶液密度P、质量分数皿溶液浓度c的计算※溶液稀释定律[练习]探判断正误:用Na表示阿佛加徳罗常数的值(1)22.4LO2的物质的量约为lmol(2)标准状况下,11.2LH2O的物质的量约为lmol(3)1LImol/L的NaOH溶液中Na*的物质的量为1mol(4)0.1molFe与足量的盐酸反应,铁失去的电子数为0.1NA(5)在常温常压卞,22.4LN2所含的原子数为6.02X103(6)23gNa在化学反应中

3、完全反应时失去lmole-(7)在标准状况下,11.2LHC与71gCl?所含的分子数相等(8)将56gKOH溶于1L水屮,所得溶液屮KOH的物质的量浓度是1mol/L(9)在标准状况下,22.4L苯所含分子数目为6.02X1()23(10)lmol/LK2SO4溶液所含K+数目为2X6.02X1(戸(11)在常温常压F,16gO2和O3的混合气体所含原子数目为6.02X1023(12)1个标准大气压,20°C下11.2LN2含有的分子数为0.5Na(13)4°C时9mL水和标准状况下11.2L氮气含有相同的原子数(14)2.4g金属镁变为镁离子

4、时失去的电子数为0.1(15)常温常压下,48gO3含有的氧原子数为考点3:物质检验(C「、SO42CfV-等离子)、鉴别、除杂、简单操作离子检验:试剂,离子方程式探$04厶离子检验:试剂,离子方程式探(203厶离子检验:试剂,离子方程式[练习]1.某一氯化钠溶液中含冇少量的MgCl2>Na2SO4杂质,加入一种试剂可除掉溶液中的杂质,该试剂是A.氯化锁溶液B.氢氧化钠溶液C.蛍氧化锲溶液D.硝酸银溶液2.现右硫酸钠、硫酸铝、硫酸镁三种无色溶液,可用一种试剂将它们区别开来,该试剂是A.纯水B.盐酸C.硝酸银溶液D.氢氧化钠溶液考点4:混合物的分

5、离和提纯(过滤、蒸发、蒸馅和萃取)※不易溶于水的液态有机物在与水溶液分离时,应用的方法,使用的仪器是这些有机物是:四氯化碳、苯、汽油、植物油、乙酸乙酯※向浣化钠溶液中滴加氯水,在加入四氯化碳,现象离子方程式为※向儆化钾溶液中滴加氯水,在加入四氯化碳,现象离子方程式为考点5:配制一定物质的量浓度的溶液配制一定物质的量浓度溶液的仪器:以配制100mL1.0mol•L-lNaCl溶液为例探()计算需要NaCl固体的质量:go探()根据计算结果,称SNaCl固体go探()将称好的NaCl固体放入屮,加适量蒸馅水,用搅拌使其溶解,。探()将烧杯中的溶液通过

6、引流注入探()用少量蒸馆冰洗涤和2〜3次,洗涤液也注入。轻轻晃动容量瓶,使溶液混合。探()将蒸憎水注入容量瓶,液面距离容量瓶刻度线cm时,改用滴加蒸锚水至,盖好瓶塞。探()反复上下颠倒,摇匀。※误差分析(下列各种操作使配制溶液的浓度是偏高、偏低、无影响)(1)若称量时有少量的NaCl沾在滤纸上()(2)氯化钠溶解后没有冷却至室温就转移到容量瓶中()(3)溶液转移后没有洗涤玻璃棒和小烧杯()(4)溶液转移的过程中有少量的液体撒落()(5)定容时用胶头滴管向容量瓶中加水时有少量的水滴到容量瓶外边((6)定容吋,仰视刻度线()(7)定容时,俯视刻度线(

7、)(8)倒转振荡后,发现液面低于刻度线又添加少量的水达到刻度线(考点6:化学实验的基本安全措施和意外事故的紧急处理方法警示图标的识别:氢氧化钠、硫酸、硝酸属于酒精、汽汕属于片磷属于[练习]1.下列说法中,止确的是A.钠、钾着火时可用水火火B.面粉厂或加油站不必严禁烟火C.氨气泄漏时可喷洒人量水进行处理D.节口期间可在人群聚集的闹市燃放烟花爆竹2.如下反应条件的控制中,不恰当的是A.为防止铁牛锈,在其表回涂一层防锈油漆B.为加快KCIO3的分解速率而加入MnO2C.金属钠着火用沙土去灭火D.为加快H2O2的分解速率而把反应容器放到冷水中冷却3.下列

8、物质的保存方法正确的是A.氢氟酸保存在用舉料塞的玻璃瓶中B.氢氧化钠溶液盛放在用玻璃塞的玻璃瓶中C.氯水贮存于棕色玻璃瓶中D.硅酸钠密封

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