汉语语言文学基础

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1、汉语语言文学基础汉语语言文学基础，即中国语言文学基础。本课程包含两个部分：汉语言基础知识和屮国文学基础知识。1.汉语，即汉民族共同语，是世界主要语言之一，也是世界上使用人数最多的语言。2.汉语属汉藏语系。除中国大陆、香港、澳门和台湾以外，汉语还分布在新加坡、马來西亚等国。3.汉语的标准语在中国大陆称普通话，在台湾称国语，在新加坡、马来西亚称华语。4.汉语也曾对其周边国家的语言文字产生过重要影响。例如日语、韩语、越南语中都保留有大量的汉语借词以及汉语书写体系文字。5.汉语言基础知识主要讲授现代汉语词汇、语法

2、、修辞等第一章词汇现代汉语的定义：广义上是指1917年五四新文化运动至今，汉民族用来交际的语言，包括各地区所有的方言。狭义上是指现代汉民族共同语,即以北京音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。涉及语音、词汇、语法三要素。现代汉民族共同语是在北方方言基础上形成的。第一节词、词的构成一、词词是具有声音、意义和语法功能的，能够独立运用的最小语言单位。1、词一般具有固定的语音形式首先，固定的音节：包括声、韵、调。如：美丽一一mef11莲子一一lidnzl,读时，不可以随意改变读

3、音，否则或者不能成为词。如，“美丽”读成melIT,就没有意义；或者变成其他的词，如“莲子”读成“lidn乃”，就变成了“帘子”。其次，词的前后都能停顿，汉语拼音表示为一个个分隔的音节如：wom6naikexu6（我们爱科学）不能说成：womdndikexue2、词具有意义词义即词的内容，是人们对词所称谓的事物、现象、关系等的概括认识。如“马”有大马、小马、公马、母马、片马、黑马、棕马等，但它们的共同特点是“面长耳小，颈上有鬃，尾生长毛，是-•种食草役用家畜”，人们从中抽象概括出“马”的概念，也就是“马”

4、的词义。3、词具有语法功能词的语法分类：实词、虚词词的语法作用：主语、谓语、宾语等等词的语法特点：一些程度副词以及巫叠词等4、词是能够独立运用的最小语言单位“独立运用”和“最小的”是同时作用的两个条件。在判定词的“身份”时，二者缺一不可。“学生婆学好功课”由“学生、要、学、好、功课”等5个词构成。“功”和“课”就不是词。二、语素1、定义：语素是语言中最小的咅义结合体。2、特点：（1）有声音：好/人（2）有意义：蝴蝶玻璃新加坡麦当劳（3）最小：桌子（2个语索）巧克力（1个语索）（4）功能是构词：好：好看/好

5、吃；人：人民/人情语素是最小的语音、语义的结合体。也就是说从意义角度上它不能再继续分解。如“星空、玩、孩子、蚂蝗、巴基斯坦”等都是词，英屮“星空、孩子”可以分解为“星、空、孩、子”，它们仍然都有意义，而“蚂蝗、巴基斯坦”就不能再分解成“蚂、蝗”，"巴、基、斯、坦”等，因为它们没冇意义。那么，在上述词里，“川、空、玩、孩、子、蚂蝗、巴基斯坦”等就都是语索。于是,我们看到，有些词由一个语素构成，像“玩、蚂蝗、巴基斯坦”等；有些词则由两个以上的语素构成，像“孩子、星空”是由两个语素构成，而“反不公平竞争法”则由

6、“反、不、公、平、竞、争、法”七个语素构成。3、语素的分类语素可以分为实语素和虚语素。具有实在意义的是实语素，如“星、空、玩、孩、蚂蝗”等都是；只具有语法意义的是虚语素，如“子、化”等。虚语素本身并不具体指称事物或现象，附加于实语素上，可添加或改变实语素的含义，成为具有新义的词，如:“凿子”、“美化、绿化”。语素与字的区别：字是记录语言的书写单位，不属于词汇现象。“葡綃”是由两个汉字组成，但是一个语素。三、词的构成词由语素构成。而构成一个词的语素可以是一个，也可以是多个。由一个语素构成的词叫单纯词；III

7、两个以上语素构成的词是合成词。1、单纯词单纯词由一个语素构成。这个语素既可以是单音节的,也可以是多音节的。单音节的如“人、马、吃、千、百、你、我、对、错、不、更、呢、吗、而”等；多音节的如“仿佛、玲珑、从容、逍遥、芙蓉、蝴蝶、巧克力、奥林匹克、布宜诺斯艾利斯”等。2、合成词合成词由两个以上语素构成，它比单纯词要复杂得多，分为以下类型：A、复合式。全部由实语素组成合成词方式是复合式。并列式一一由两个意义相同、相近、相反或相关的实语素并列组合而成。如：巨大、收集、动静、是菲、骨肉偏正式一一以后一语索的意义为主

8、，前面的语索修饰、限制后一语索。如：红旗、火车、农民、戏票、缝纫机补充式一一以前一语素的意义为主，后而的语素修饰、限制前一语素。如：提高、放大、克服、枪支、房间动宾式一一前一语素表示动作、行为，后一语素表示动作、行为涉及的对象。如：举重、管家、同意、出席、合资主谓式一一前一语素表示被陈述的爭物，后一语素陈述前语素。如：地震、而熟、国营、官倒B、附加式。由实语素和虚语素联合构成合成词的方式。英屮实语素是核心部分，虚语素是附加部分