生物专业调查报告楚州片

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1、环洪泽湖生态调查问卷楚州区调查情况系部名称：生命科学学院专业：生物技术专业年级—10实践地点：淮安市楚州区实践时间2011年7月5EI至2011年8月20口共47天一、实践目的：介绍实践的目的,意义，实践单位或部门的概况及发展情况，实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式，不单列标题及序号。-序:为了提醒居民重视环境关心环境，增强我们大学生的环保意识和交流能力。我们环洪泽湖生态调查活动楚州小组以“团结、认真、求实、奉献”为宗旨，让大学生用实际行动关心环境,保护家园。楚州区地处京杭大运河与苏北灌溉总渠交汇处，位于江苏省中部

2、，总面积1600多平方公里，辖28个乡镇，人口118.2万。境内地势平坦，气候温和，四季分明。楚州区作为江苏省重点发展城市之一近儿年來迅速发展，在不断的招商引资中建立了工业园区，商业区也在不断扩展当中，同时农业用地在不断的减少，环境在急剧变化着。我们用自己的生物方面的专业知识为社会奉献自己的一份力，为促进我们绿色和谐家园的建设做出积极贡献。锻炼独立口主能力交流能力，提高综合素质，作一名有用于社会的真止大学生。此次的调查主要是环洪泽湖生态农业面源污染现状及防治的情况。一•农业面源污染是指农村地区在农业生产和居民生活过程屮产生的、

3、未经合理处理的污染物对水体、土壤和空气及农产品造成的污染，具有位置、途径、数量不确定，随机性大，发布范围广，防治难度大等特点。随着农业而源污染问题口益突出，不仅影响环境，影响食品，还关系到农民的健康，关系到农民的增收。从维护广大人民群众的根木利益出发，为了搞清环洪泽湖生态农业面源污染现状，探索发展生态途径，我们开展本次调查不能过做到非常的在大的方向上是正确的每一位成员在调查是重要的，什么是不重农业，防治面源污染的查。虽然我们进行的调准确，但是我们要做到的，这就要求我们小组采访过程中记住什么要的二.实践内容：先介绍实践安排概况，

4、包括时间，内容，地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调，在完整介绍实践内容基础上，对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍，其它一般内容则简述。-实践内容：1・7月5日之前我们分发并复卬了《环洪泽湖生态区农业面源污染现状及防治的调查问卷》2.7月6日至12日我们复习相关书木知识并上网对农业环保知识进行补充，向父母了解周围一些环境污染的情况。(1)•农业环保知识：指合理利用农业口然资源，防止环境污染和保护农业生态平衡的重要措施。主要包括生态

5、农业和农业环境污染，、勺然在本地区主要存在农业环境污染，据了解，农业环境污染不仅工业和生活三废的排放，农业生活中施用的大量化肥和农业污泥等也在污染农业环境。研究这些污染物在农业环境，特别是在土壤，作物和食物链中的迁移，变化，残留；筛选高效，低毒，低残留和高选择性的农药；研究新的适合当地&产和施用的新农药；污灌，固体废弃物的农用；人畜粪尿的污染防治和开发利用等这些是我们研究生物的重要职责所在。⑵通过我们的了解，造成环境污染的污染源主要是：1•公共厕所排出的粪便散发的难闻气味2•工厂排出的黑水又黑又臭，还浮着一些秽物3•工厂排出的

6、臭2水很刺鼻，会散发到小乡村的各个角落4•公园的草坪上会有行人或者居民丢下而垃圾5.有很多人喜欢将垃圾丢在垃圾收集处的外面。6.还有就是农民家里的生活废水直接通过下水道排到了河里。7很多农民直接将秸秆焚烧，大量的烟雾飘到空中，使得空气受到很大污染。以上的一些因索是导致我们的周围环境受到污染的主要原因，空气，土壤，水流等。尤苴是向河流里I放污水，工厂的废水等等。这使得河水受到了很大程度上的污染，让现在的农村再也找不到一条像样的干净的河流了，这就使得农民们没有干净的河水用通过调查我们发物主要是：废水,圾袋，垃圾等。3.7月13日至

7、7这份调查问卷并来灌溉了。现造成环境污染的污染废气，粪便，塑料筷，垃月20日我们认真研究了决定分包干区，个人负责离家较近的区域进行问卷调查。我们穿上绿色的队服去当地种植户养殖户家中调查，除填写好问卷之外，也向村民们了解近来田地种植养殖是否有什么麻烦及对楚州工业区环境情况是否满意，我们也去请教楚州各个地方村干部对我们此次活动有何看法和建议，一一记录之后，将调查问卷和各地方情况建议于20日向组长汇报，报告之后，我们大家再将我们的调查报告一一分析，进行分析汇总。使得调查结果能够更直观的表达出来。47月21Fl至8月15H我们先去了田

8、间观察田地污染情况及庄稼长势，利用自己的牛物知识向农民介绍了使用沼气池化粪的好处，使用有机肥的好处，及如何适当使用化肥减少环境污染。接着去养殖大户家了解牲畜养殖情况，讨论了牲畜粪便处理问题。然后我们骑车观察了村庄垃圾处理情况，每村都设有垃圾回收站并天天有专门工作人员清理。最后