丁肇中论科学实验者的个性品格

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1、2009年第1期科技管理研究ScienceandTechnologyManagementResearch20o9No．1文章编号：1000—7695(2009)01—0282—03丁肇中论科学实验者的个性品格陈坤明(广西北部湾开发投资有限责任公司，广西南宁530028)摘要：对科学实验的兴趣、信心和奉献精神等在丁肇中教授看来是一个科学实验者必须具备的个性品格，同时也是科学实验内在的要求，是其内在的构成要素，因此，我们应该重视科学实验者的个性品格——作为科学实验内在构成要素的实验者的个性品格，对于科学实验者自身成长和科学实验

2、的成败、效率和成果等的影响。丁肇中的科学研究生涯及其思想的成形就是一个很好的例证。关键词：丁肇中；科学实验者；个性品格中图分类号：G316文献标识码：A美国著名心理学家E．特尔曼(E．Tolman)及其后来者向成功，取得更多、更大的科研成果。他在给中国致力于学在从1921年到1972年长达50年的追踪研究表明，有才能、习自然科学的同学的建议中也说，“学习自然科学一定要有成就的人并不都是老师和家长认为十分聪明的人，而是那些浓厚的兴趣，取得科学成就的关键不在于条件和设备，主要长年锲而不舍、精益求精的人。对男性被调查者中成就最大

3、在兴趣和毅力。”的20％一组与成就最小的20％一组进行比较，发现两组人最丁肇中如此强调兴趣在科学实验中的作用，既是其个人明显的区别不在智力(智商)的高低，而在个性品格的不成长的心理体验、多年科学实验的经验总结，又是当今科学同。成就最大的一组所具备的诸如谨慎、进取心、自信、不实验内在的客观要求。现代的科学实验远比过去的复杂、庞屈不挠、坚定性等，明显地高于成就最小的一组。事实上，大、耗资巨大，实验开始后往往要数月、数年持续地进行，优秀的个性品格有可能补偿能力上的某些弱点，反之，性实验过程中稍有不慎就会造成巨大浪费，或错失“机遇

4、”。格上的弱点则足以成为能力发展的障碍。任何能力的发展都在保证不出差错的情况下，怎样把实验坚持下去?没有兴趣要具备创造性的态度、旺盛的求知欲、严格的自我要求、克是不可想象的。相反，有了兴趣，在实验过程中就容易做到服困难的毅力、勤勉和坚持等个性品格。聚精会神、专心致志、耐心细致地操作；有了兴趣，也才更丁肇中②的观点与此如出一辙，他认为，科学实验者内有利于捕捉实验过程中每一点变化，发现问题，抓住机遇；在的个性品格是其在科研活动中能否取得成就的重要因素，有了兴趣，才有利于克服研究中的困难，排除艰难险阻，达也是制约科学实验效率与成

5、败的重要因素。他认为，一个科到预设目标；有了兴趣，才有充沛的精力、不竭的动力，永学实验者必须具备对科学实验的浓厚兴趣，以及对自己所从不满足地追求、追求、再追求。这正如我国著名的实验胚胎事研究项目的自信心和为完成科学实验任务所具有的刻苦精学家童第周所说：“对工作有了浓厚的兴趣，遇到困难、挫神与牺牲精神等这样一些最重要的个性品格。科学实验者所折，才能顽强攻克，百折不回。”杨振宁更是直截了当地说：具有的这些内在品质，是实验者优良的个性品格，它们同时“成功的真正秘诀是兴趣”。科研兴趣不是对事物一般的兴是科学实验必然的要求，和科学实

6、验已融为一体，在科学实趣，它是科学家把理想、情感和意志融合在一起追求科学真验活动中发挥着重大的作用。理的一种趋向性的心理特征，或者是心理状态，它已从自发的感性状态发展成为自觉的理性诉求。兴趣不仅是科学家成1科学实验者的兴趣长的内在动力，而且是他们发现和解决问题的重要原动力，1．1科研成功的关键主要在兴趣因此，科学研究的兴趣对于科学家科研的成败是至关重要的。兴趣是丁肇中教授使用频率很高的一个词，他在各种大1．2科研兴趣根源于好奇心小场合都谈到兴趣对于科学研究的重要性。他在回答记者关科研兴趣根源于人的好奇心，对未知世界的一种好

7、奇心，于成功最关键的因素是什么这一问题时说道，“科学研究是它源于人的本能——人类有着想知道我们所生活的世界之外一种永远的、不竭不尽的知识探索。要从事科学研究，首先的世界的本能或冲动。科学研究者尤需一颗对未知领域的好要建立科学兴趣，再加上穷追不舍的好奇心。研究自然科学奇心，永不满足的好奇心。w·I·B·贝弗里奇在《科学研最重要的一条就是研究者对研究对象有兴趣。”-对自己从事究的艺术》一书中写道：“也许，对于研究人员来说，最基的科学研究工作有没有兴趣，“换句话说，也就是有没有事本的两个品格是对科学的热爱和难以满足的好奇心。一般

8、来业心，这不能有丝毫的强迫。许多人从事科学研究的时间不说，科学研究爱好者比常人保有更多好奇的本能。””事实长，而接连出成果，我认为很重要的原因就是他们有事业心。上，爱因斯坦相对论的创立，就是因为他的强烈的好奇心驱比如搞物理实验，因为我有兴趣，我可以两天两夜，甚至三使他去思考一般人认为不成问题的空间和时间