263桐乡市义务教育学校教师奖励性绩效工资考核办法指导

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1、桐乡市教育局文件桐教〔2009〕263号关于印发《桐乡市义务教育学校教师奖励性绩效工资考核办法(试行)》的通知各义务教育阶段学校:根据浙江省教育厅《浙江省义务教育学校教师绩效考核指导意见》和《桐乡市义务教育学校绩效工资实施办法》等文件精神,结合我市教育系统的实际情况,我局制订《桐乡市义务教育学校教师奖励性绩效工资考核办法(试行)》,现印发给你们,请认真贯彻执行。二OO九年十月二十九日主题词:教师绩效工资考核办法抄送:嘉兴市教育局,桐乡市委办,市人大办,市府办,市桐乡市教育局文件桐教〔2009〕263号关于印发《桐乡市义务教育学校教师奖励

2、性绩效工资考核办法(试行)》的通知各义务教育阶段学校:根据浙江省教育厅《浙江省义务教育学校教师绩效考核指导意见》和《桐乡市义务教育学校绩效工资实施办法》等文件精神,结合我市教育系统的实际情况,我局制订《桐乡市义务教育学校教师奖励性绩效工资考核办法(试行)》,现印发给你们,请认真贯彻执行。二OO九年十月二十九日主题词:教师绩效工资考核办法抄送:嘉兴市教育局,桐乡市委办,市人大办,市府办,市政协办,市委宣传部,市人事局,市财政局。桐乡市义务教育学校教师奖励性绩效工资考核办法(试行)根据《浙江省义务教育学校教师绩效考核指导意见》(浙教人〔20

3、09〕132号)和《桐乡市义务教育学校绩效工资实施办法》(桐政办发〔2009〕117号)精神,为明确奖励性绩效工资有关考核分配政策,特制订本办法。一、考核分配原则1.坚持“多劳多得、优绩优酬”的原则。奖励性绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无岗位绩效考核结果,不能参与奖励性绩效工资分配。2.坚持“公开、公正、公平”的原则。奖励性绩效工资考核分配的全过程公开,切实做到公平、公正。3.坚持“科学合理、简便易行”的原则。奖励性绩效工资考核分配方案要力求科学合理,鼓励拉开分配差距。%1.实施对象及时间1.全市执行事业单位绩效工资制度

4、的义务教育学校在编在岗工作人2.执行时间自2009年1月1日起实施。三、考核内容(一)由教育局负责制定实施的考核内容1.校长、书记的绩效考核:主要考核其履行教育局规定的岗位目标职责情况,具体由教育局根据《桐乡市义务教育学校教师绩效考核指导意见(试行)》相关内容组织实施,根据考核结果由教育局统一发放其奖励性绩效工资。其奖励性绩效工资经费由教育局统筹安排。校长、书记在本单位不再享受奖励性绩效工资和其他形式的奖金、福利等待遇。2.实施职务补贴制度:主要对学校中层及以上干部(校长、书记除外,下同)给予一定的职务补贴。具体月发放标准如下:享受正校

5、级待遇的副书记、副校长550元,正校级调研员、副书记、副校长500元,副校级调研员、校长助理450元,发放所需经费由教育局按各校实际校级领导人数拨付。教育局建议各校中层领导职务补贴月发放标准为:中层正职领导400元、中层副职领导350元。我局将根据各校现有规模核定中层领导岗位职数,并按照核定的职数拨付经费。学校中层以上干部担任两种及以上不同管理岗位职务或兼任班主任工作的,按最高职务补贴标准计发,不得重复计算。1.原义务教育阶段学校发展性评价仍按原规定执行,所需经费按各校评定等次由教育局在年终一次性拨付。2.嘉兴市级及以上各类名特优教师,

6、每年经市教育局考核合格后,由局按相应的标准实行一次性奖励。3.各校应严格控制人员编制数,对节编单位在经费上予以适当奖励。(二)由学校负责制定实施的考核项目及内容1.考核项目设置:各校根据实际情况可设立考核奖、超课时(工作量)津贴、教育教学成果奖励、名优教师奖励等项目,也可设立其他项目。考核奖:各校依据本实施办法结合自身的实际情况,可从德、能、勤、绩等几个方面进行考核,主要体现对教师的日常考勤、考绩等。超课时或超工作量津贴:超课时、超工作量主要体现多劳多得的分配原则,调动学校中层以上领导、班主任和广大教职工的工作积极性。教育教学成果奖励:

7、主要体现对教师教育、教学工作取得成绩的激励。名优教师奖励:主要体现对桐乡市级及以下各类优秀教师的奖励,主要指桐乡市学科教学带头人、桐乡市骨干教师及各校的优秀教学骨干等。具体考核办法及奖励标准仍按桐教〔2006〕104号文件执行。2.考核内容:绩效考核的主要内容是:教师履行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规规定的法定职责情况,以及岗位职责和工作任务的情况。主要有:%1各校中层及以上干部绩效考核。其教学工作参照专任教师绩效考核办法;其教育管理工作根据各自岗位目标和职责,参照其他管理人员绩效考核办法。%1专任教师绩效考核。学校组

8、织考核小组根据奖励性绩效考核办法对专任教师进行考核,主要考核教师的师德、教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。师德考核要侧重于教师遵守《中小学教师职业道德规范》的情况,特别是为人师表、爱岗敬业、关爱学生的情

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