[精品]董汇琦的材料

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1、实验小学四年级六班2010年秋季家长会主持词(敬礼)尊敬的老师、亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们:大家下午好!%1():今天感谢各位家长能在百忙之中抽出吋间來参加我们的家长会,为了我们的学习和成长,为了我们的生活与梦想,(合):您们辛苦了!(鞠躬)(董):首先我提议,我们在座的全体家长以热烈的掌声,感谢辛勤教育、关心我们的老师,向他们道一声:(合)“谢谢您,老师!”(董):今天的家长会将由我和我的同学起来主持。主要向您汇报您家孩子这前半期在校的学习、生活、活动等多方面的情况%1首先,有请XX带领大家一起学习《

2、杰出父母教育孩子只做三件事(董):有请第一小组组长——,():K面有请第二小组的组长,(董人有请第三小组组长,():有请第四小组组长,③%1请辅导老师:吴老师,安排后期工作%1(董):从小,妈妈给了我最温暖、最宽广的爱,她那芋芋细手牵着我走过风风雨雨;爸爸的爱慈祥而深沉,他那宽厚的臂膀如高山人海,给我无穷的智慧和力量,():天下的爱有很多,然而最无私的爱唯有父母的爱,只有付出,不求回报,无论你身在何处,儿女永远是父母心中不变的牵挂,永远是你们手中的宝。(董):虽然我们一个班的同学成绩不尽相同,有好有坏,但是

3、请您们相信,我们一直在努力!():虽然我们有时候很调皮,没有听您们的话,但是您们对我们的教育和鼓励我们都不会忘记,我们都会改正的!(合):爸爸、妈妈们,儿女是您们的未来,儿女是您们永远的牵挂,请您们相信:您的儿女永远都是最棒的!(合):今天的家长会到此结束。谢谢大家!杰出父母教育孩子只做三件事父母对待孩子无外乎三种情况:一是事事管、时时管,做了很多事,效果却不好;二是什么都不管,什么都不做,放任自流,不闻不问,结果更不好;三是也管但不全管,做得不多,但都切中要害,孩子成长一帆风顺。显然,“什么都做”和“什么

4、都不做”都过于极端,失之偏颇,并不可取。杰出的父母从来都选择“有所为有所不为”,更明确地说,只做三件事。第一件事:培养良好的亲子关系好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好,对孩子的教育就容易成功;什么时候与孩子关系不好,对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系,其关键在于“定位”:1、不当“法官”,学做“律师”有些父母看到孩子出了问题,便迫不及待地当起了“法官”,这是很危险的。孩子的内心世界丰富多彩,父母要积极地影响与教育孩子,不了解其内心世界便无从谈起。而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊,维护其

5、权利,成为其信赖和尊敬的朋友。即父母对待孩子,要像“律师”对待自己的当事人一样,了解其内心需求,并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。2.不当“裁判”,学做“拉拉队”在人生竞技场,孩子只能自己去努力。父母既无法替代孩子,也不该自作主张去当“裁判”,而应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量,即“拉拉队”的力量。这样更能帮助孩子建立自信心,而这正是家庭教育的核心任务。父母做孩子的“拉拉队”,既要善于发现和赞美孩子,还要引导孩子正确面对失败,在挫折前做孩子的战友。3、不当“驯兽师”,学做“镜子”孩子只有认识自己才能战

6、胜自己,但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己,这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要To不做“驯兽师”,学做“镜子=才能帮助孩子提高自我意识,才能让孩子不害怕父母的“权威”,转而和父母沟通。教育是三分教,七分等。“等一等,,是很有用的。比如我们被蚊子叮一下,不管它,很快就会没事,若总去挠,却要很长时间才能好。原因就是人体有一定的自我治愈功能,被蚊子叮一下自己很快就会好,施加外力只会适得其反。教育也是这个道理。停下来,等一等,给孩子倾诉的机会,和孩子有效地沟通,不用教育就能解决问题。第二件事:培养孩子的

7、良好习惯习惯决定孩子的命运,再也没有什么比习惯养成更重要了。父母如果不注重培养孩子的良好习惯,无疑是在葬送孩子美好的未来。1、一切从习惯培养开始养成教育是管一辈子的教育。智育是良好的思维习惯,德育是细小的行为习惯,素质教育更加体现在人的细小的行为上。大量事实证明,习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。2、习惯养成绝非一日之功习惯是个大问题,是大智慧。良好习惯的养成绝非一日之功,其主要原则是:低起点,严要求,小步子,快节奏,多活动,求变化,快反馈,勤矫正。习惯养成关键在头三天,决

8、定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利,让孩子在习惯养成中发挥主人作用。3、通过习惯培养铸造品格教育犹如海上行船,必须按正确的航线行驶,否则,船越大越有触礁沉没的危险。人的品质,决定了人的发展方向。家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。不过,研究者发现,习惯与人格相辅相成,习惯影响人格,人格更会影响习惯。正派、诚实、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等品格都可

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