[精品]浅谈初中英语词汇记忆策略

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1、浅谈初中英语词汇记忆策略浅谈初中英语词汇记忆策略词汇是语言的三大要索之一，是语言的建筑材料，是英语学习过程中的重要组成部分，是学好英语的基础。著名的英国语言学家威尔金斯(Wilkins,1983)认为：“没有语法，人们不能表达很多东西；而没有词汇，人们则无法表达任何东西。”对丁初中学生来说，扩大词汇量是他们英语学习过程中迫切需要解决的问题。如何教学生掌握一定数量的词汇，是中学英语教学的重耍任务之一。学生的词汇量越大，对语言输入内容的理解能力就越强，输出语言材料时质量就越高。我认为，要学好英语，就必须多记而且记牢英语词汇。然而，记

2、忆英语词汇却是众多学生的薄弱环节。在这一记忆过程中，只耍对学生进行有目的的训练，让他们掌握一定的记忆方法和记忆规律，英语词汇的记忆也就不再是一件令学生苦恼的事情。在此，我将自己在教学过程中常给学生介绍的几点粗浅关丁•如何有效地记忆英语词汇方法与大家一起分享。1、谐音记忆法。利用谐音记忆法来记忆单词，虽然不可取，但可以帮助学生轻易记住单词。女II：house有房子是“好事”；badminton打羽毛球是"坏名堂”；beast遇到野兽“逼死它”;camel骆驼是羊群的“楷模”；coach这个教练的“口气”很霸道；coal煤矿工人在煤

3、窑里“抠哦”；debility由于他身体衰弱，虚弱，拿东西只能“低臂力提”;instrumentu隐士出门提”了件乐器；leader“李德”-第五次反围剿时是红军的领导者，这个外国人起这个名字估计有此意。再如:regnant怀孕--扑来个男的；ambulance救护车一俺不能死；ponderous肥胖的一胖的要死；pest害虫一扌H死它；ambition雄心一俺必胜；agony痛苦--爱过你；bale灾祸--背噢；hermit隐士--何处觅他；strong强壮--死壮；sting蛰--死盯；abyss深渊--额必死；admire

4、羡慕--额的妈呀；flee逃跑--飞离2、拼音记忆法。拼音记忆法是把单词和我们的汉语拼音联系起来记忆单词的方法。如:change,chang+e；chill,chi+11；schedule,s+che+du+le；tape,ta+pe3、联想法。联想是一个记忆单词的好方法。适合初中学生的联想有；1）咅节联想。如：age,page:Myageisonthispage・name,game,same：Thenamesofthegamesarethesame・Kate,late,skate,ate,gate：Katewaslatetos

5、kate・Sheateatthegate・2）词形联想。如I：mushroom-broom-room,quite-quiet,thirsty-thirty,practice-practise,same-some,fill-full3）词义联想。如:seat-sit,arrive-reach,hungry-thirsty,lend-borrow4）反义词联想。如I：heavy-light,tall-short,fast-slow,come-go,buy-sell,small-big,fat-thin,lend-borrow,bri

6、ng-take5）词性联想。如I：lift（名词，电梯）一lift（动词，举起，抬起），quiet（形容词，安静的，平静的）一quiet（动词，使安静，平静），green（形容词，绿色的）一greens（名词，青菜），bear（名词，熊）一bear（动词，忍受），book（名词，书）一book（动词，预定），notice（名词，布告，通知）一notice（动词，通知，注意到）6）语音联想。如I：flour-flower,write-right,one-won,I-eye,buy-by,piece-peace7）用法联想。只能接动

7、词不定式作宾语的动词：decide,hope,plan,want；再如只能接动名词作宾语的动词：finish,enjoy,practice,avoid等。4、拆分法。拆分法是把新单词拆分成我们学过的简单的单词來记忆的方法。如:history,his+story；capacity,cap+a+city；parent,p+aren?t5、顺口溜记忆法。结合汉语的特点，利用一些朗朗上口、非常好记的顺口溜来记单词，也是行Z有效的词汇教学策略。如：1）It'sacat,一只猫Sittingonamat,蹲在草席上Wearingahat,带

8、着帽Andwatchingarat.盯着耗Lookatthecat,看看那只猫Lookattherat.瞧瞧那只耗Oh,acatisinthehat,都在帽里藏Aratisinthecap.猫想逮住耗Howcanthecatcatchtherat?怎能逮得着2）