【精品】实习教学管理规定

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1、石家庄新华中等专业学校实习医院教学工作规范化管理暂行规定总贝!J第一条：为加强实习医院教学工作规范化管理，特制订本暂行定。笫二条：实习医院是医学毕业实习和接受医药卫生国情教育的重要基地。实习医院与学校建立教学协作关系后，承担临床教学任务是实习医院的职责和应尽的义务第三条：临床毕业实习是医学教育全过程中极为重要的教学阶段,是培养学生临床医疗工作能力和良好的职业道德的重要环节。各实习医院要努力完成学校和临床医学院下达的教学任务，增强教学意识，加强医院教学工作规范化管理，不断改进教学方法，提高实习质量，培

2、养合格医学人才。第一章加强对教学工作的领导第四条：认真贯彻落实学校和临床医学院实习计划、实习大纲及临床毕业实习的有关规泄和要求。积极参加学校和临床医学院组织的教学活动，不断总结教学经验，改进教学方法，提高教学质量。第五条：把教学工作列入医院工作重要议事FI程。定期研究教学工作，听取教学工作情况的汇报，及时解决教学工作中存在的问题。第六条：要有一名副院长分管教学工作。要注意研究实习教学的内在规律，经常深入实习科室，检查教学工作的落实情况。要按照规范化管理的要求，加强对各教学环节的指导，保证教学工作的顺

3、利开展。第七条：注重提高医护人员的医疗、教学业务素质，活跃学术气氛，增强教学意识，提高教学水平，实现教学相长，促进医院的医疗、教学、科研工作。第八条：改善教学工作的基本条件。在可能的情况下，各医院要从收入中列岀一定比例的资金用于教学，主要是装备教室、阅览室，添置教学必需的仪器、设备、视听教材和图书资料，补贴、奖励教学人员，同时不断改善实习学生的食宿条件。第九条：建立教学管理机构，配备专职或兼职管理人员。教学主管部门要密切同学校和临床医学院的联系，沟通情况，交流经验,具体做好教学管理的各项工作。第十条

4、：医院要按照学校学生管理有关规定加强对实习学生的管理。要确定兼职班主任，做好实习学生的思想、学习和生活的管理。第二章教学机构、人员及职责第十一条：实习医院的教学管理市医院的医务科（科教科）负责。医务科（科教科学管理教学管理工作的职责：1、根据学校和临床医学院教务处下达的实习计划，组织有关临床教研室（科室）认真实施。1・经常深入各科室了解学生实习情况，检查各科室落实实习计划和完成带教任务的情况，组织好全院的教学检查。及时解决教学工作中存在的问题。2・加强对教学床位的管理，努力保证学生均实习床位4〜6张

5、。3・检查各教研室（科室）出科考核工作落实情况，汇总、上报毕业实习成绩考核表。4・加强对实习学生的管理，及时解决他们在学习、思想和生活中存在的问题。5・做好教学研究和教学评估的组织工作，有条件的医院要组织全院性的教学法学习活动，做好每学年的教学工作总结。6・负责教学档案的建立和管理工作。第十二条：实习医院根据教学工作的需要，建立内科学、外科学、妇产科学、儿科学教研室。为使医疗和教学工作能同步协调进行，各教研室主任应由相应科室的主任兼任。教研室主任或科室主任的职责：1、院长、主管教学副院长和医务科（科

6、教科）的领导下,开展教学和教学研究工作。2、据学校下达的教学任务，全面负责学生在科室的实习工作。组织安排好教学查房、术讲座、病例讨论及各项学术活动，并做好教学质量评估工作。3、责选派有经验的教师担任实习指导教师，制定教研室教学工作计划。加强青年教师培养工作。4、好学生思想工作，掌握学生实习情况，及时解决他们在实习中存在问题。第十三条：实习指导教师职责1・实习指导教师应由主年资主治医师以上医师担任。2・协助教研室主任搞好教学工作，负责所在科室或病区的教学工作，并制定本科室或病区学生实习计划，分配实习任

7、务。直接担任带教任务，并负责选派实习带教教师。3・检查实习带教教师的教学工作。4・负责学生日常考勤记录，统一保管和按时上交学生考勤表。5・随时检查学生实习完成情况，及时协调本科或病区的教学工作。6・实习结束时，组织本科或病区2〜3名教师成立考核组,按照考核要求对实习学生进行全面考核，并评定实习成绩。学生出科后二周之内将学生毕业实习成绩考核表上交医务科（科教科）。7.经常向教研室主任汇报学生实习情况，协助主任解决教学中的问题。第十四条实习带教教师职责1・实习带教教师一般应由有三年以上临床经验的医师担任

8、。2.实习带教教师是实习学生的直接指导教师，要带领和指导实习学生进行住院医师应完成的各项医疗实践活动，并对实习学生负责。3・根据实习大纲对实习学生进行业务指导，使其掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能。检查和修改实习学生所撰写的各种医疗文书。协助实习指导教师认真做好实习学生岀科考核工作。4・负责实习学生的思想工作，注重医德教育。配合班主任做好学生管理工作。第三章教学管理工作程序第十五条：学生进入实习之前，实习医院有关领导要全面检查各项准备工作的落实情况。根据实习计