（教育精品）少年当自强

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1、九年级道德与法治下册第三单元第五课少年的担当　5.2《少年当自强》学案班级：学号：姓名：一、学习目标1、通过合作探究，理解少年当自强的必要性，明确少年强则中国强。【重点】2、通过合作探究，明确新时代的自强少年应承担的责任和担当。【难点】3、培养理解、分析和辩证看问题的能力，具有爱国情怀、责任意识和国际视野，提升担当精神，主动承担时代赋予的责任。二、自主预习（P60—P65）1、个人的命运与国家的命运，个人的未来与民族的未来。青年兴则，青年强则。青年一代有理想、有本领、，国家就有前途，民族就有希望。2、我们要坚定，志存高远，脚踏实地，创造自己的精彩人生。3、我们

2、要传承、发扬中华民族的，增强，弘扬和时代精神，践行，做有自信、懂自尊，能自强的中国人。4、青少年要了解人类文明进程，积极关切人类问题和，在与世界各国青少年交流中提我们的影响。要有、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。5、我们要尊重差异、理解不同、包容，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌，要成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。三、合作探究阅读材料，思考讨论问题。材料一：习近平总书记说：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是

3、未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”材料二：黄大年是著名地球物理学家，他从小立志科技强国，把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求。心怀报国之志，1992年，黄大年到英国攻读博士以第一名的成绩毕业，并从事地球物理研究工作，成为国际知名科学家。2009年，黄大年放弃国外优越条件回到祖国。他深知中国在航空地球物理领域同世界存在较大差距，为了实现祖国在科学技术上的多处弯道超车，回国7年间，黄大年勇担重任，带领400多名科学家组成的团队协同攻关，突破了一个个技术难点，创造了多项“中国第一”

4、，为我国“巡天探地潜海”填补了多项技术空白，使我国的深部探测能力达到国际一流水平，中国正式进入“深地时代”。这是中国在攀登现代科技高峰征途中创造的又一奇迹，也是人类文明史上的一个勇攀科技高峰的壮举。（1）结合材料一，谈谈青少年为什么要为实现中国梦承担责任？（2）结合材料二，谈谈黄大年的事迹给你什么启示？四、巩固练习1、青少年承载着国家和民族的未来命运，青少年的品格影响着国家未来发展。少年当自强，我们应该(　　)①传承、发扬中华民族的优秀传统文化②增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神③践行社会主义核心价值观④做孝顺的孩子，对父母言听计从A．①②③B．①②④C．①

5、③④D．②③④2、“国之交在于民相亲”，作为青少年，在“民相亲”上做法正确的是(　　)A．尊重差异，理解不同B．中华文化，唯我独尊C．只关心中国的发展D．排斥其他国家的文化3、党的十九大报告指出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”这启示我们(　　)①要将个人理想的实现融入祖国现代化建设中②要有勇于承担振兴国家和民族的历史责任感③个人的前途命运完全依靠国家④要坚持树立远大理

6、想与艰苦奋斗的统一A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4、祖国的强大和发展是个人生存和发展的前提。下列诗句能体现这一主题的是(　　)①天下兴亡，匹夫有责②荷利国家生死以，岂因祸福避趋之③己所不欲，勿施于人④位卑未敢忘忧国A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④5、毛泽东说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。”邓小平说“青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。”这告诉我们(　　)①青年兴则国家兴，青年强则国强②青年一代要勇担社会发展、国家兴亡的责任③要做好自己，追逐个性发展④青少年承载着国家和民族的未来命运A．①②③B．①③④C

7、．①②④D．②③④6．阅读材料，回答问题。2018年6月14日，全球亿万人瞩目的世界杯掲幕，莫斯科卢日尼基球场聚集全球目光。让中国球迷感到光荣的是，揭幕战上的6位来自中国的护旗手，他们展示了中国少年阳光的形象，踏入卢日尼基球场草坪的脚步沉稳而自信。这6名中国少年，都是来自国家级贫困县一一责州省东南苗族间族自治州丹寨县的学生，他们经过层层选拔最终实现亮相俄罗斯世界杯开幕式的梦想。中国少年闪耀世界杯开幕式，历害了，我的少年！（1）上述材料说明了什么道理？（2）作为祖国的未来，我们应如何以实际行动争当新时代的自强少年？